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《数字时代的学与教2——揭秘课堂变革路线图》第二模块共读心得

《数字时代的学与教2——揭秘课堂变革路线图》第二模块共读心得

作者: 弘金地刘奕爽 | 来源:发表于2023-08-18 22:27 被阅读0次

      在使用麻吉星的课堂里,我们除了常规的可以使用实时反馈功能,如投票,抢权,倒计时,拍照上传,随机挑人,评价、加分等功能外,教师每一节课的课堂数据会自动上传至教发平台,例如一个问题投票结果除了当堂就可以看到统计结果外,教师可以在课后查看数据,了解每个同学的选项情况,可以针对性的去指导学生。数据生成后,会根据教师本节课的活动设计,有三个评价指标,分别是教师中心,以生为本,学生中心。教师可以更好的进行课后反思,即便没有其他人听课,也可以分享数据,随时进行教研。同时每周会生成一次学生报个性化报告,自动发送到学生或家长邮箱内,可随时查看,内容包括一周学习的评价,学生在该科目上参与活动的情况,以及课堂问题正确率和课堂问题错题集。同时实时反馈功能可以实现教师对学生的及时评价,以及进行学生之间的互评。

    麻吉星的每个功能看似简单,但每一个功能的合理运用都会让我们的课堂上升一个层次,可以站在不一样的视角去思考问题,也推动着我们去进步,去思考,信息技术的融入,也改变了我的教学思维,每一节课都让自己去努力思考怎样才能做到真正的以生为本。

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