以前的学校还不像现在这样和家长联系得非常紧密，手机之类的电子产品都是完全不可以使用的，所以也不需要家长们做很多事情，老师教学、学生学习、反馈，老师讲解指导，学校同意订练习册，学生们可以自主购买另外的，老师的教学工作和学生的学习任务都非常简单纯粹，现在随着科技的进步和观念的变化，中小学和高中的教学也变得更加丰富多彩，和现代科技联系得更加紧密，这当然是一件有利有弊的事情。
科技会带来高效但同时也会带来干扰和依赖。更值得注意的是今天的学校/教师和家长之间的关系也不同于过往了。从网络上的发言来看，教学的任务已经逐步地向家长转移，家长已经不仅仅承担一些小学的手工课作业之类的任务了，家长开始更多监督和辅导孩子学习，协助老师完成一部分的课程自检工作。这样的方式确实对于学生更加有针对性，让老师们有更多的时间专注于教学，但是也可能存在着加重家长负担，加剧教师和家长间紧张的关系的问题，至于这一点会不会导致更严重的教育资源不平衡的问题我也无法判断。但至少对于中小学来说，这种情况已经是大势所趋了，我确实看到越来越多这样的案例了。
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本文标题：教师和家长间的关系
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