我们真的读懂了孩子吗？

人人都希望被了解，也急于表达自己，却疏于倾听。一般人聆听的目的是为了做出最贴切的反应，根本不是想了解对方。

昨晚一位妈妈在群里分享自己的困惑，邀请大家一起探讨娃的心思。

提问：我家大宝阳阳不到四周岁，一直都比较害怕爸爸。

今天他冷不丁问了爸爸一个很特别的问题，这大概是我听到的从他口中说出的最耐人寻味的话了“爸爸，你怕爷爷吗？”

被阳阳问话的爸爸有点愣住了，忍不住反问What？又让阳阳重复了一遍问题。

这时爷爷来圆场“连你爸爸都怕我，所以你要不要怕我呀？”

于是他爸脱口而出了答案“怕！”脸上还带着迷之微笑。

因为不知道孩子是怎么想的，我又担心孩子会从中获得错误逻辑的灌输和误导，所以想好好捋一下因果…期待亲们的回复和交流。

回答：在这个情景里面，宝宝问爸爸“你怕爷爷吗？”，他是在向爸爸间接表达自己的害怕。孩子想确认爸爸是不是也像我一样“怕他的爸爸”。

其实爸爸可以先不要急着回应孩子的问题，先觉察孩子行为背后的信念（他为什么会这么问，他在担心什么？），通过反射式提问帮助孩子把情绪和感受说出来。

我们可以蹲下来摸摸他的头，问孩子“你想知道我是不是也向你一样害怕自己的爸爸？

看着孩子眼睛，等待他的回应。

接着再通过提问“你也害怕爸爸，是吗？”

帮孩子说出真实的想法。

这样的操作也称为“同理心倾听”，通过识别情绪和感受达到父子情绪共享。孩子的提问正是一个帮助父子建立情感连接的好机会。

我们真的读懂了孩子吗？

当孩子感受到原来爸爸是理解我的，他会感受到尊重与接纳。

如果爸爸抓住机会，继续启发孩子思考“你为什么会害怕爸爸？”

当孩子说出引发他害怕的原因，我们可以继续引导他如何正确表达情绪。

“我们可以一起想想一个属于我们的暗号，下一次当爸爸不小心让你害怕，可以发暗号提醒我”。

娃的心思，怎么猜？从同理心倾听开始。

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小卷老师PD解读：我们需要认真对待孩子的好奇，觉察他们背后的信念。可以使用的正面管教工具：反射式倾听（提问），启发式提问。

我们真的读懂了孩子吗？

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什么是正面管教

1.正面管教是一种既不惩罚、也不娇纵的养育孩子的方法。

2.正面管教的养育体系有系列工具，帮助家长建立和善而坚定、平等而尊重的态度，教会孩子学会合作，承担责任和人生技能。

3.正面管教在三十年前由美国教育家简•尼尔森和心理学家琳•洛特开发，应用于家庭教育。

4.正面管教以阿尔弗雷德•阿德勒和鲁道夫•德雷克斯的个体心理学为理论基础。个体心理学认为，每个人终其一生都在寻找价值感和归属感，正面管教以此为基础，通过让孩子找到价值感与归属感，进而激发他们的宝贵品质

正面管教能做什么

1.让家长了解孩子错误行为背后的真正目的。

2.破解孩子行为背后的密码并用和善而坚定的方式帮助孩子成长。

3.用简单易行的工具解决日常抚养孩子过程中的难题。

4.化解与孩子的冲突，并帮助孩子培养正面的品质。