
一/写什么?写发生在你身边最熟悉的人和事。做生活的有心人。
二/怎么写?
把平时的说话写出来(由易入难,树立自信)
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。《春》
她觉得在这天地之间,应该添-一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么东西进去呢?——《女娲造人》
他“说"了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。——《说和做》
2、所见(观察力)所闻(采访力)所思(洞察力)
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿, 有的地方草色还露着;这样,一道儿白, 一道儿暗黄, 给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动, 叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。——《济南的冬天》
父亲头发上像是飘了一 层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。——《台阶》
3、写细节,多种修辞(想象力)
倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。
——《从百草园到三味书屋》
花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
——《猫》
4、写人(写人的文章才有灵魂)
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。 (外貌)
“先生,‘怪哉’这虫, 是怎么一回事? ...我上了生书,将要退下来的时候”,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。 (语言)
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。 (神态)
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。——《回忆鲁迅先生》 (动作)
三/提高水平
多写
勤积
精读
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