2018年，是带给我巨大改变的一年，我欣赏自己的种种改变，在改变的同时，我也对自我成长有了巨大的渴望，带着这份渴望，我为自己制定了一份2019年计划。
在制定计划之前，我认真思考了三个问题——
1.你要成为一个什么样的人？我想要成为一个自律、有趣、爱分享、会表达、自信、优雅、干练、开放包容、积极正向的人。
2.你希望明年自己在做什么？运用思维导图、坚持美食分享、开始育儿心得分享。
3.把大块的时间花在什么事情上？学习、阅读、写作输出、陪伴孩子和家人。
所以，我更加坚定了自己的想法，希望自己能有以下标签：思维导图老师，家庭教育指导师，美食达人，阅读分享者！
为了实现2019年自己立下的这些flag，我制定了一份很详细的计划，我想只有把计划落实到每一天，落实到具体的行动细节上，它才会是有效的！
一、自我成长：
1.时间管理能力：
(1)每天早晨利用十分钟的时间，制定一天的计划，列出“To do list”，优先去做有对自己有难度，有挑战的事情。
(2)每天睡前十分钟，对一天的生活和工作做一个总结和反思，并形成文字。
(3)用“21天习惯养成”的方法，让自己坚持完成那些还没有成为习性的事情，比如阅读，绘制思维导图，每日总结……
2.阅读：
(1)每天阅读一小时，每月阅读两本个人成长，家庭教育方面的书籍，并用思维导图整理出阅读笔记，阅读时间为早晨5点到6点，或晚上睡前时间。
(2)碎片时间可用来阅读一些散文、小说、传记，做为休闲放松。
(3)2019年阅读量30本书。
1~3月份书单：
《好孩子：三分天注定，七分靠教育》
《一学就会的思维导图》
《学会思考》
《思维导图》（少儿版）
《欢乐学习，理所当然》
《情商大师》
3.写作：
(1)随时用文字记录自己的生活，感受，家庭趣事。
(2)每月写一篇育儿心得、教学笔记或读书笔记，全年最少完成10篇。
4.心灵成长：
(1)每天坚持诵读“爱的能量话语”，并分享感受；
(2)每天练习冥想，感受身体和心灵传给我的信息；
(3)带着觉察生活，随时在“慧智人生”群里叨叨自己的感受。
二、工作事业：
1.1月份至2月中旬，全力准备《快速记忆英文单词》课程，每天练习联想20个单词，完成时间放在每天午休后一小时。
2.寒假《心脑速记》班，以学生身份参与其中，心态归零，认真学习，在家中和孩子一起练习，运用。
3.寒假《思维导图》班，做好张老师助教的工作，并学习张老师的授课思路和方法，同时通过阅读相关书籍，整理出一套适合自己的思维导图教案，PPT，还要为一个问题寻找答案“低年级孩子可以为高年级思维导图的学习做哪些准备？”
这个工作要在三和四月份完成。
4.利用“家庭教育协会”这个平台，学习沙盘治疗方面的知识。
5.参加“学习能力指导师”的学习。
6.做好日常性工作：备课，总结，教研，学生学习效果跟踪，与家长沟通，公众号维护，课程宣传。
三、家庭生活：
1.与家人相伴：
(1)每周与老公有一次深度沟通，关于育儿、关于生活、关于工作、也会是直接表达对他的爱，表达自己的需要；
(2)多问候双方父母，每周至少回家一次，视频聊天一次，打电话一次；
(3)高质量陪伴孩子：每天晚上一小时“飞行模式”，全身心陪伴孩子；和大儿子一起参加“爱悦读书社”的音频录制，养成阅读的好习惯，近期阅读书目《舒克和贝塔传》；参加小儿子幼儿园“家长进课堂”活动一次；
(4)生活中的仪式感：结婚纪念日的全家福，每一位家庭成员的生日，孩子们的生日照；
(5)暑假旅行一次；
(6)去电影院观看电影10部以上。
2.好好爱自己：
(1)3月份开始瑜伽，夏天目标体重100斤；
(2)关注自己的形象，认真护肤，学习画淡妆，练习服装搭配；
(3)每月一次和好朋友的聚会。
2019年是我的本命年，是一个全新的开始，在键盘上敲下以上的计划，好像找到了生活主人翁的感觉，似乎是我在创造我的人生，心中充满了力量和喜悦。有目标的人生不迷茫，有了计划的生活一定会更从容、更有条理，更幸福。
2019，我来了，加油！
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