今天和大家一起共享《得到》每周新书盘点，关于：为什么做事不应该走捷径？之育儿篇
《父母的语言》
我要给你推荐的第二本书，是苗炜老师解读的《父母的语言》。这本书讲的这件事儿，几乎所有人都想找个捷径。什么事儿呢？教育孩子。
不是有那么个段子吗？有个家长问别人，说我们家孩子今年 4 岁，已经掌握了 1500 个英文单词，你觉得够吗？对方回答，在美国够了，在北京市海淀区，不够。
所以家长们确实很焦虑，不能让孩子输在起跑线上啊，于是就想找各种各样的捷径，怎么能让孩子学得快一点呢？
很多家长就觉得，我自己教，肯定就慢啊，现在有各种网课、教学片、APP，这些多快啊。可是这本《父母的语言》就告诉你，不能全靠数字设备。为什么呢？因为对于孩子来说，学习语言的一个重要的原则叫“共情关注”，就是你和孩子要处在同一个语境中，他关注什么，你就关注什么。比如母亲给孩子洗澡时，可以和他谈谈沐浴液的气味；一起玩积木的时候，说说积木的形状。孩子的注意力保持不了多久，五分钟就转移，你也要跟着他转移注意力，始终跟孩子在同一个语境下。
可是数字设备是共情关注的天敌，把孩子放到电视机前，让他看动画片，会破坏语境。互动的消失会限制大脑学习和储存知识的能力，大脑不是被动地在学习语音，而是在回应和互动的环境中学习语言的。语言和词汇是要把人联系起来，把孩子放到电视机前，实际上是隔绝了他的语言环境。
有互动和没有互动能产生多大的差别呢？在这本《父母的语言》中，有两组数字特别显眼，在美国高收入家庭，每小时对孩子的回应是 250 次；低收入家庭，每小时对孩子做出的回应不到 50 次。到了 3 岁，这两个家庭的孩子，听过的单词，就会相差3000万个。
你看，本来想着让小朋友学语言走一点捷径，可是如果少了共情关注，少了互动，那只会欲速而不达。当然，你家要是有宝宝你也不用焦虑，想找到更好的方法，推荐你听这本《父母的语言》。
留言领优惠卷！
你值得拥有，留言领优惠卷！
网友评论