2019年1月27日 今天开始读美国作家、教师帕克·帕尔默的著作《教学勇气――漫步教师心灵》的前言、中文版序和导言。
漫步教师心灵 打卡第二天 与众鸟齐飞，乘风，驾云，齐归
有意思的是，这本书的导言开篇也引用了里尔克的诗作，表达了对生命的爱与对工作的渴望，尤其是对教学工作的渴望。
作者认为教学中的困惑有三个主要原因，首先我们教授的学科像生命一样广泛和复杂。其次，我们教的学生远比生命广泛复杂。更重要更鲜有人重视的，解释教学复杂性的第三个理由：我们教导自己认识自我。
漫步教师心灵 打卡第二天 与众鸟齐飞，乘风，驾云，齐归
因此，这本书的核心问题是“教师自身的内心世界到底是怎么样的？”探索教师的内心生活，同时也提出如何使教师的灵魂从孤独分离中走出来的问题。作者相信：通过开放而坦诚地宣讲这个问题，独立或合作地为其付出，我们能够更充满信念地为学生服务，提高我们自己的幸福感，与同事建立合作关系，帮助教育给世界带来更多的光明和生机。
漫步教师心灵 打卡第二天 与众鸟齐飞，乘风，驾云，齐归
对于这本书，我充满了期待。
网友评论