再谈沟通

最近这段时间每天晚上遛狗成了我家的保留节目，无论多晚无论多累，陪着孩子一起散步遛狗，谈天说地，既增进感情也锻炼身体。当然这是初衷，能不能达成目的就要看我们的沟通水平了，这不，昨天晚上我们又把好好的天聊死了。

大周末的老公又加班到晚上，回来吃完饭已经十点多了，我也想让老公好好休息，可又不想放过这个全家一起聊天沟通的机会，就用眼神恳求老公，当然还是有点示意的意思，老公犹豫了下，还是站起身来陪着我们一起下楼了。

女儿牵着狗，我们在后面跟着溜达，老公随口说起天气，说最近几天晚上都挺凉快的，出来走走很舒服。我就接上说了句明天晚上可能有雨，周一周二都有雨，白天也会很凉快了。女儿这时突然来了句：“下雨我还得去上课，路上来回鞋子裤子都要湿了。你们还怪舒服呢，上下班都能开车！”我跟老公不约而同的又开始跟女儿讲道理，什么过去我们上学的时候也没有车啊，都是自己走啊；什么不能怕苦怕累啊等等等等。本来女儿应该只是撒个娇，我俩你一言我一语之后，女儿把牵狗绳往我手里一塞，气哼哼的自己跑着想回家。眼看就要不欢而散，我灵机一动，把狗狗撒开，嘴里喊着：“bingo!去追上姐姐！”我家金毛一溜烟朝女儿跑了过去，女儿看到狗狗摇头摆尾的样子，一会儿就眉开眼笑了。我松了一口气，回头跟老公低声说：“我们俩又犯老毛病了，动不动就说教，讲道理。孩子就是表达一下，也不是真的会不去，我们俩还是太紧张了。对吧？”老公也笑着说：“是啊，还是习惯性的讲道理，老毛病！不过我还真有点担心她会不去。”看看，还是怕字当头哦。

居说：对孩子的小错误——看破不说破，赢得好朋友。

居说：沟通秘诀之一，说对方想听的，而不是说你想说的。

居说：和孩子沟通的流程是一倾听、二反问、三梳理、四肯定。

看起来简简单单的几句话，想做到可是不容易。居老师信手拈来，运用自如，我们则是完全按照惯性，也可以说是惰性，自动化反应，说出来的大道理孩子不爱听，也就根本起不到引导教育的效果。居说，用过去的方法只能得到过去的结果。想沟通达到效果，首先就是要共情，其实就是居老师说的做到尊重、理解和关怀。想想如果我们是孩子，这个时候最需要父母说什么？是说教吗？当然不是，也许只是简单的共情，说句是啊，再引到别的话题，这件事儿就过去了。沟通是需要大智慧的，时刻反思自己的言行吧！