大自然的奇妙无比吸引着我们人类，在科学鱼的引领下，孩子们养成了良好的学习习惯，通过观察、思考、记录、总结等方法，与科学鱼结下了不解之缘！
跟着叶老师走进《食物链》，一年级的孩子们被视频中大自然动植物所吸引，动物与植物之间不可分割，人类和大自然有着密切关系，“吃”与“被吃”，“生产者”与“消费者”之间的关系，在叶老师的引导下，直观图的展示下变得通俗易懂。孩子们还小不懂得整理，但他们根据叶老师的举例，能够从大自然中找出简单的食物链。
对于一年级的孩子们来说，了解大自然他们有着浓厚的兴趣，据统计班上三分之二的孩子们喜欢观看关于大自然类的节目。他们熟悉多种动物和植物，趁机教育孩子们，我们人类与自然界息息相关，人类不能肆意的破环大自然，否则，我们人类会收到相应的惩罚。
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们是社会主义的接班人，教育孩子们从小事儿做起，从我做起，保护自然环境，保护动植物，不滥砍滥伐，不带火种进森林，不伤害小鸟……我们和大自然应该和谐相处，大自然才会为人类服务，我们的家园才会更加的美好！
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本文标题：食物链
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