其实研究“教学”与跟其关联的一些词也是很有意思的,比如“告诉”,细想,我们很多时候不是在“告诉”吗?然而,教学真的不仅仅是“告诉”,教学需要一种“上行下效,养子作善”的爱和技巧,教学需要调动的资源更多!这样一比较,教学便显得更有意思了!
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一、教学是“沟通”与“合作”的活动 沟通是教学活动存在的根本特征,没有沟通就没有教学。教学活动中的教与学是教育者与...
本文标题:教学与告诉
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