教学与告诉

其实研究“教学”与跟其关联的一些词也是很有意思的，比如“告诉”，细想，我们很多时候不是在“告诉”吗？然而，教学真的不仅仅是“告诉”，教学需要一种“上行下效，养子作善”的爱和技巧，教学需要调动的资源更多！这样一比较，教学便显得更有意思了！