陪孩子成长的过程也是治愈自己的过程

幸运的人用童年治愈一生，而不幸的人用一生治愈童年。——阿德勒

以前听各种儿童教育和个人成长的课程，能够看到自己的很多不足和需要改变的缺点。同时也有感触——陪孩子成长的过程也是治愈自己的过程。

在了解了原生态家庭对自己性格的影响，就可以改变自己，避免在孩子身上有这种影响。

01孩子的金钱观，自己的成就感

比如我的金钱观，从小父母就说不用操心钱，就算家里有困难也不用我们操心，除了买零食的钱，其他钱都不过手。后来自己得到奖学金以及刚开始的工资，都是到手就花，没有存钱概念，也没有钱很重要的想法。

这种对金钱没概念的状况一直持续到我学习理财，认识到金钱的重要性，改变了自己的金钱观。也认识到财商是可以从小培养的。

在孩子教育中加入财商培养，每周给孩子发零用钱，陪他一起记账。把钱存在储蓄罐中，待孩子再大一些，再带他办理一张银行卡，认识存钱和管理金钱。

3岁以后带着他去超市买东西，他自己选择想要的玩具，给他限定10元内的玩具，让他自己挑选。看着他自己对价格，找喜欢的玩具，然后自己拿到收银台，付钱，收货。

5岁买了大富翁，陪他玩买地，建房子，建商店，收钱，找钱。他还喜欢自己开商店，把各种玩具拿出来卖，自己画了各种面值的钱，还有各种价格的商品标签，他是老板，我是买家。他有时候会免费大放送，有时候会催着你多买点。

通过这种跟金钱有关的活动和游戏，孩子可以了解金钱是什么以及金钱可以做什么。我通过跟他玩金钱游戏，观察孩子对于金钱的理解和金钱思维的成长，是一件更很有趣的事，也是一件具有成就感和治愈性的事。

02自己的耐心，孩子的成长

我经常会感慨，我把我的耐心都给了孩子，或者说是孩子教会了我要有耐心。

跟父母和另一半相处说话，都是急性子，说话语速很快，但是在想要陪孩子多多说话，因为了解到孩子在三岁以前是语言的高速发展期，与他多说话，有利于他语言系统的发展。

《父母的语言》中提到3岁前听到3000万词汇量的差距会影响孩子的学习能力，大量有效词汇可以提高孩子大脑的塑造能力。

所以，为了让孩子能理解我说的话，把语速放慢，同时把孩子当成人对待，说话说完整，把内容说清楚，在他不理解的部分重复或者改换词汇来说。

看我家的个例这种方法是有效的，我家娃是10个月开口说话，很快能说完整的句子，现在5岁表达欲很强，基本逻辑也清楚，当然他现在说话还需要想和停顿。

我现在也已经很难看到自己急性子的一面了。与孩子相处的过程中相互促进成长。

一生中总是福祸相依，幸运和不幸并存，正确的看待它们，在不幸中“适度的”、“正确的”补偿自己，是一种幸福。