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《正面管教》摘录笔记—2

《正面管教》摘录笔记—2

作者: 莫聽穿林 | 来源:发表于2018-11-20 12:56 被阅读36次

    《正面管教》13—22

    “和善而坚定”的正面管教法,就是要用语言表达对孩子感受表达的理解(比如,我看得出来你很失望/心烦/生气等)这样的表达可以迅速架起与孩子内心的桥梁,让孩子体验一种归属感。

    作者提出一个情境,假设孩子和我们顶嘴。"和善而坚定"的处理方式是:你先走开,走到另一个房间。此时你虽不能迫使别人以尊重的态度对待你,但你可以以尊重的方式对待你自己,而且,也给孩子树立了一个很好的榜样。稍后,你可以对孩子这样说"宝贝,很抱歉让你生这么大的气。我尊重你的感受,但我不能接受你刚才的做法。今后,当你不尊重我时,我都会暂时走开一下。我爱你,愿意和你在一起,因此当你觉得你能够尊重我时,就来告诉我,我会很乐意和你一起找出处理你怒气的其他方法。然后,我们可以把精力集中在找出对你我都尊重的解决办法上。"

    作者强调,人在生气时接通的是"原始脑",其选择只有争夺权利和逃避并无法沟通两种方式,所以不要选择在生气时解决问题得到结果,而是选择冷静,让大脑恢复理性。

    这段分析其实作为成年人想必都有深刻体会,但确实知易行难,当怒气上来时很难按耐心中的火力,不仅是对孩子,对爱人、家人…越是亲近越是难以克制情绪,但你也在反问,是什么造成了这样的性格,我知道很大一部分原因是因为原始家庭,为了不一代一代的影响,更需要学会让自己闭上嘴,走开一会儿,以自我尊重的方式对待自己。我想所谓"情商"可能就是这样吧。

    对于孩子来说,在与父母相处的一开始,如果我们能让孩子参与制定规则,并能在孩子想要耍赖抛弃规则的时候,我们能和善并且坚定得执行规则,那么孩子就会明白破坏这个规则没戏,同时他们也不会怀疑父母的爱,不会叛逆,只会知难而退,学会尊重规则。

    作者还提出,很多家庭的父母常常以"互补"的方式来教育孩子,一个松一个紧,一个宽一个严,看似是完美的配合,其实是互相拆台,效果基本无效,孩子会两面对付,从而家庭矛盾也会多起来。

    作者建议孩子和父母良好的的沟通方式是来定期召开家庭会议,把家庭中每个人身上的感受和存在的问题提出来,互相帮助寻找解决问题的办法,让孩子参与解决问题,学会以诚恳的方式进行表达和沟通,毫无说出感受,这将是一生受用的能力。

    第一章阅读完毕,下一章将具体学习一些基本概念。

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