文/独舞
一、本文的议题及适用对象
1、议题：这是一篇关于“如何学习英语口语”的文章，全程皆为干货分享，基于笔者自身的英语口语学习经验进行总结、分享。
2、适用对象：
（1）说着一口正宗的Chinglish；
（2）讲英语是一个词一个词往外蹦地；
（3）和老外交流，只停留在how are you；（其实，在国外，大家一般都不说H R U，而说：how is going。）
（4）说出来的英语平淡寡味，没任何抑扬顿挫的音律美。
二、关于笔者和英语
笔者并非英语专业出身，对于英语言和英文化也没有系统和全面的研究，也不会一堆高大上的英语学习理论。与千千万万的能说一口精深的英语工作者相比，更是差距极大。但，笔者的确在三个月突破了一口流利的英语，并彻底突破了自己。
1、过去的笔者和英语
从小学起，对英语便产生了浓厚的兴趣，但农村的教育很落后，到了初中才开始学英语。初一时，我连26个字母怎么读都不知道，幸好当时启蒙老师的英语课极富感染力。
然而，学到高中才知道，我们山沟沟里的英语老师课堂氛围虽然活跃，但英语发音简直是惨不忍睹。于是，我便落下来“一读单词就错”的病症。那时，我还和同学较劲，觉得别人读的单词全是错的。幸好，高考英语不考口语。但口语和听力是息息相关，因此高考听力只对了一半，高考英语考的也不好。
但大一时，发生一件“辱我自尊”的事，从那件事后，便和英语杠上了，大学上演了一场“和英语死磕到底”的戏码。
还记得当年上英语课，老师找同学起来朗读课文，因为英语作为我们专业的公共课，所以是整个专业的两个班在一起上。一直对英语有着极度热爱的我，当然不能放过这个机会。我毅然举起了手，自信地读完了课文。本以为英语老师会夸奖自己的，结果英语老师一边搔头一边看着我说道：“Oh,My God.I can’t understand you ,what are you saying ? Your English is so poor ~”。虽然英语发音很Poor，但这句话我还是听懂了。当时，全班近100人的，我的英语当场被判了“死刑”，自尊心严重受挫。
从那以后，我发誓：有一天，我一定要在课堂上与老师全英文对话，要他说出：“Pretty Good !”
2、后来的笔者和英语
用了三个月突破了英语口语后，我做到了以下几点：
（1）实现了当年对自己的诺言。在英语老师的听说课上，每次主动上台和Partner一起做角色扮演，每次的课堂表现全部是Full Score（10分），课间与英语老师全英文交流。后来，我成了老师听说课上被拿来激励大家学习英语的榜样。
（2）能与外国人日常交流无障碍。以前，每次看到外国人都激动得不行，但每次都不敢前去“搭讪”。现在，有了一些外国朋友，有时会一起吃吃饭、聊聊天，还记得上次那个非洲小伙问我“台湾是不是一个国家？”我自然表明立场：“台湾绝对只是中国的一部分，只是一个地区，台湾问题是历史遗留问题，并从内战角度给他解释了原因。”
（3）11月份参加剑桥举办的BEC考试，口语部分拿到了“GOOD”。
（4）考完了六级和BEC之后，我当时因为一个偶然的机会，知道了澳洲打工游学这条消息，于是我在毕业前夕又开始准备出国。而出国必然要考雅思，但那段时间因为忙着毕业，所以基本没怎么复习，裸考了雅思，最后也达到了签证要求的雅思成绩。
（5）在上海工作了一年后，我犹豫再三，最后还是辞掉了上海的工作，来到了澳洲。在澳洲，我找的第一份工作是在悉尼的一个local店里，工作环境是全英文的，同事和接触的顾客也全部都是老外。
三、三个月说一口流利的英语
如果你说的英语还是Chinese English ；如果你讲英语的感觉还是一个词一个词地往外蹦；如果你和老外交流还只停留在How are you 阶段；如果你说的英语没有一点语音语调。那么，请往下看。
其实，学习英语口语的过程就是一个“输入”和“输出”的过程。其中，“听是天，听是地，听是唯一的神话”。其次，“模仿”是核心手段。
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