学校分了实验班和平行班，实质就是把优等生抽到了实验班，中等生和差生都挤在了平行班。
英语李老师说上课时九排学生睡六排。我们班学生大笑，说：“老师，他们班没破纪录，我们是九排学生七排睡。是语文课上，啥时语文课你来看看。”三分之二？学生的话明显夸张了，想学习的学生还是大有人在，不学习的仅仅是一部分。
这是更正试卷的榜样
这是我们班更正的好卷子。全班都这样了就好了，可惜不是，有的学生整堂课叫他好多遍，他就是一直瞌睡，是沉睡！
我把上课的苦恼说给了郑老师。他回复：
岂能尽如人意，努力必不唐捐。
我答：“但愿！”
王文博，长得文质彬彬，爸爸是私人诊所老板，妈妈是公立医院医生。每节课叫醒他不出几秒就立刻又恢复沉睡状态。
说实话，我真想把每节课叫醒他的视频传给他爸妈看，相信他们不但会管教自己的孩子还应该请我的客。
苏飞扬，无数次的叫醒他后，他整堂课就是沉默，不说话不打扰班纪律，现在是整堂课手里转着两个核桃，他还有境界了！
凡帅歌，以前，我每节课都帅哥帅哥的叫，后来，我累了他也烦了，他坚持上课趴桌子上不睁眼。
李世广，长得明净大眼，肥头阔耳，只是耳朵眼睛都不是来听课学习的。
赵志宇，白白净净，我昨天晚上才知道他大大的眼睛干净透明。昨晚他唯一一次没睡，印象中每次叫醒他眼睛都是睡得红红的低迷着。
……
一言难尽！
我记得郑老师在学校大会上说他听课，听到平行班的课赶紧走了，去听实验班的，因为“难受！”
我给他发信息：特聘请你给平行班上课吧，深刻体会体会。他没回复，他理解也懂得。
基础不好睡眠不足是表层，关键是思想在沉睡。
浑浑噩噩、没动力、没追求，哪儿会有行动？
我经常想，我是数学老师，我的职责不是仅仅教几道数学题，如果只教几道题，充其量是合格的教书匠。我最重要的身份是老师，传道授业解惑还要他们身心健康积极向上德智体全面发展，我有责任唤醒沉睡的他们。
我说我想考个心理咨询师证，马校长说“没用，有证的人太多了。”
我不禁想请求：有证的心理师们，请帮帮孩子们清醒！请帮帮他们！
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