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6文妈好棒5期临沂训练营第23拆作业

6文妈好棒5期临沂训练营第23拆作业

作者: 文妈好棒 | 来源:发表于2017-05-07 17:39 被阅读3次

    R-阅读原文片段

    《精进——如何成为一个很厉害的人》P105

    我们应该如何去反思?

    ·结果篇·

    怎样描述这件事的结果?怎样评价这件事的结果?

    在描述和评价这件事的结果时,我用了哪些指标?这些指标是否需要改进?

    结果需要哪些改进?如何改进?

    I-请用自己的话复述原文

    从错误中成长。是指一个坏的结果,通过反思总结,也能指向一个好的发展方向。

    从小到大,我们身边有很多这样的例子。比如,上学时老师要求每人建一个“错题本”;考试前要把,反复犯错的地方多看几遍;爸妈在生活中还经常唠叨到:上次的事让我不得不现在多提醒你一句…… 这都是别人对我们的提醒。这些外力,有时候不但不见效,还起反效果。而自己对自己的提醒,是最深刻的。

    本文中就提供了这样一个方法,结果的反思:

    第一步:写下事情的结果, 和评价。

    第二步:评价结果的依据有哪些?是否要改进?

    第三步:事情的结果是否需要改进?如何改进?

    从具体内容中就可以看出,他从事情的结果,指向了改进后的结果。这是一个成长和改进的过程。

    A1-描述自己的相关经验

    年初,我参加了一场读书会,整整两个小时的时间,让我感觉既难熬又浪费时间。现在想来其中的原因有以下几点:

    1.书的内容都不熟悉。(也可能都不熟,不好意思发表见解)

    2.推身边事的抱怨,指责声太多,最后成了一个吐槽大会。

    3.空谈理论,不结合实际。让我有一种昏昏欲睡的感觉。

    从我个人最终收获的角度来看,这个活动给我的作用不大。

    A2-规划今后如何应用

    下次,我再选择读书会时,什么样的活动更适合我呢?

    【结果和评价】

    整体感受不好。

    个人收获少;只谈理论,不接地气,解决不了或遇到的难题;几个疑问,未找到答案;彼此很陌生,有一种不被理解的感受;没有凝聚力,没有讨论的目标。

    【原指标】吸收能鼓励到我的内容;在书中收集实用的方法,然后交流;有现场的朋友建立连接;我个人的收获有多少?

    【新指标】

    用共同语言或熟悉的朋友在场,正能量满满的能量场,有目标有方向联系实际的讨论。

    【未来的结果】

    1.收集更多解决生活难题的方法

    2.结交更多正能量的朋友,互相不指责和评价,只探讨和建议。

    3.有提前共读环节,熟悉书里的内容,提前进入彼此熟悉的环节。

    从失败的体验经验中,更了解了自己适合什么!

    6文妈好棒5期临沂训练营第23拆作业

    (ง •̀_•́)ง 文妈好棒,加油(^ω^)!

    ❥ 乐观面对生活课题!

    ❥ 简约生活的尝试者!

    ❥ 开启重新养育自己的旅程!

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