文/沐恩佳音
晨起的闹钟响了，我裹了裹被子，想再懒一会儿！睁眼儿看看窗外，天依然阴沉，好像雨也没有停。窗外的景观小河里，仿佛有几声蛙叫，今年第一次听到呢！
起床，开始简单且充实的一天！
佳音喜欢这样的天气，小小的雨，不用打伞，像雾又像雨，凉凉的，配上阵阵的清风，很舒服，也让人清醒！小时候，她就喜欢淋着小雨，啪塔啪塔的踩着水！
最近她看了一套《我们爱科学》，就喜欢上了观察各种生物。几天前她看了蚯蚓的介绍，就一直盼着下雨，她想认真观察一下。
上午的网课上完，佳音就迫不及待的跑到楼下，到小区的常青绿植下，开始寻找蚯蚓。
“姐姐，我终于看到你了！真的真的好想你啊～～～”可乐银铃般的声音飘来，人也跟着跑了过来，紧紧抱着佳音不撒手。
佳音轻轻的摸摸可乐的头，告诉她：“姐姐今天教你认识一个可爱的动物，好不好？”
“好~~~好~~~”可乐笑开了花。
几条蚯蚓在湿漉漉的水泥小道上，一点点向前蠕动着，佳音跑过去，把它们捡了起来。
可乐吓得直接钻到了奶奶衣服里面，偷偷的露出一只眼，惊恐的大声叫：“姐姐，你拿它们干什么？看着好恶心！”
“我感觉一点也不恶心，它们挺干净的！如果在路上，它们会被人不小心踩死的，我把它们放到草丛里！你把那边那一条帮我也拿过来呗！”
“我不！我才不要拿那个黏糊糊的东西！它们身上有鼻涕！”可乐看着蚯蚓长长的粉色的身体，抱着奶奶的腿蹲在地上。
“哈哈~~~这不是鼻涕，是黏液，蚯蚓的身体需要黏液保护！”
“姐姐，蚯蚓好奇怪！它没有眼睛和鼻子，我也看不见它的嘴巴，它两头都一样，哪边是头？哪边是尾巴啊？”可乐像是十万个为什么。看佳音把蚯蚓放进草丛，紧张的表情缓和了好多。
“蚯蚓没有眼睛，它的身体能感觉到光，它们喜欢黑暗，你看它们都是在阴雨天出来，有大太阳的地方就见不到它们。蚯蚓也没有鼻子，它通过皮肤呼吸。”
“啊~~~好奇怪！它咋吃东西啊？”
“它有嘴啊！但是太小了，你不仔细看就看不到。它们吃泥土、腐烂的叶子、土里的小生物，消化吸收后，再排出来，蚯蚓的便便对植物很有营养的！它还可以帮植物疏松土壤，是地下的农夫！”
“啊~~~它们吃土啊？真奇怪！”
“哈哈~~~是啊！”佳音笑她。
一条蚯蚓从她们面前的土里探了探头，然后慢慢爬了出来。
“姐姐，你看看你前面那个是男生还是女生!”
“哈哈~~~蚯蚓是雌雄同体，不分男女！”
“啊～～～它既是男生又是女生啊？太有意思啦！哈哈～～”
可乐松开拉着奶奶衣襟的手，蹲着向佳音挪了挪，睁着一双好奇的大眼睛。
佳音找了一根小棍，轻轻碰了碰蚯蚓的身体，它赶紧掘土，想藏到土里去。
可乐看着蚯蚓慌慌张张的样子，笑得咯咯响，开心的说：“太可爱了！”
“姐姐，蚯蚓没有胳膊和腿，它们怎么抱抱呢？”可乐好奇的问。
这个问题也难住了佳音，她扭头看着我。
我也不知道啊！赶紧找度娘：蚯蚓经常有抱团现象，它们缠绕在一起，通过紧密接触进行沟通，如果外界情况不安全，或者在开阔地，蚯蚓喜欢抱团移动到安全地点......
她们的疑问解决了，又开心地凑在一起，看着蚯蚓在常青绿植下钻来钻去。
“姐姐，它身上是一节一节的，看见了吗？去掉一节，咱们看看，再套上行不行？”可乐指了指蚯蚓的背。
“去掉一截，蚯蚓也不会死，有头的一截还会再长出来尾巴，没头的一截就不会长了！”
可乐的眼睛睁的溜圆，惊讶的张大了嘴巴，愣愣的说：“好奇怪！”
“那个蚯蚓爬你旁边了，你摸摸它！”
“呀~~~不敢！它太软了，我害怕！”可乐怯怯的说，两条腿不自觉的向后退了退。
“因为蚯蚓没有骨头，它们是无脊椎动物。”
“脊椎是什么？”
“就是你背上这根大骨头！哈哈~~~”
蚯蚓爬走了，她们找了几圈，也没有找到新的，只看到树叶上和地上的好多蜗牛。
“姐姐，蜗牛和蚯蚓是邻居啊？好奇怪！哈哈~~~”
......
“可乐，姐姐该回家吃饭了，下午还要上课。咱们下一次再玩儿，好不好？”我用胳膊环着可乐微笑地望着她。
“好的，姐姐再见！下次咱们还一起看蚯蚓，好不好？”可乐有点不舍！
“好嘞，下次我带你看蜗牛，好吧？”
可乐两眼放光，高兴的跳着说：“姐姐，你真棒！姐姐，你最好啦！姐姐，我爱你~~~”
挥手再见~~~
佳音啥时候这么了解蚯蚓？我真的没有注意过！孩子多看书，还是没错的！不知不觉间，知识已经吸收了。
以前经常见蚯蚓，但是我从来没有近距离去看过，今天孩子也给我上了一课！原来对蚯蚓没有特别的感情，现在我路转粉了，哈哈~~
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