東哥说：“没有哪个孩子不想优秀”

    回家地路上，東哥自言自语道：”没有哪个孩子不想优秀！妈妈，我想写篇这样的文章。“

沉思中的宝贝

我故意高兴地回答：“好呀！”然后心像被刀割了一样的痛。因为我知道，東哥现在是迷茫的，没有自信的。

从東哥幼儿园起，每天上学、放学，一直到初中毕业，我都是那个准时站在校门口，看着他入校门，出校门的妈妈。放学回家的路，也成了我们娘俩手拉手，谈天说地的时间，他说一天的学习，我说一天的工作，一路快乐一路走过了小学与初中。

高中住校，不能每天再接東哥放学。现在想起那时等在校门口，在同样的校服中，一眼看到東哥时的心情，依旧激动、美好、幸福。

为延续这种幸福，每周東哥回家的日子，我总是把下车后的路，走的又长又绕。東哥不说，但他了解我，所以每次见到我，他头也不回说：“走吧，一边走，一边聊天吧！你都想知道什么！”

每周这样的聊天，幸福又格外珍惜。我总是悄悄地，装作无意地拉起東哥的手，说话打着岔，让他不要注意到，怕他甩开。東哥有时会很配合，有时也会笑着轻轻放开，他洞察了我的一举一动。

这样的每周，我都期待与盼望。

今天，東哥说没有哪个孩子不想优秀。我想他的心里一定是懊恼极了。从上高中以来，从最初的欢欢喜喜，到数次的失败与打击，从不重视、不以为然，到今天付出努力，依旧不见成效。東哥心里是迷茫又无助的。他在挣扎，不断地调整，不断尝试。他的自信心也一点点地被攻破。他的心里一定有无数的声音告诉他：算了，别努力了，反正也是不行，就这样吧。但现实中的東哥受不了我期待的眼神（尽管我装得很不在意），他仍想再坚持、坚持，给自己、家人一个机会与交代，更重要的，也想有一个证明自己的机会。

我知道東哥的迷茫、无助。因为看着他一路走来，我也不知该为他做点什么。我也在努力、在不断地想方法。我依旧表现的很轻松，对着東哥：“儿呀，你说的优秀一定是指成绩优异。在人生的这个阶段，成绩确实是衡量一个人优秀与否的标准。但是人生之路很长，衡量一个人优秀与否的标准会不断变化。象妈妈现在，工作能力强弱、生活是否幸福是衡量一个人是否优秀的标准。人的一生，不同的阶段，优秀有不同的标准。但妈妈觉得，唯一永恒的标准是：对得起自己，不愧与心。你今天的努力，不是要超过多少人，是让你的未来可以做真实的自己。每个人都有自己的幸福，有能力做自己是最大的幸福。”

東哥点点头。我想，一定不是赞同，他只是觉得妈妈说得还是有点道理。他现在，依旧是觉得成绩不好，是不优秀的。

東哥迷茫、无助。我觉得当妈的帮不上学习，应该帮着积极想办法。于是与東哥说：“出现问题，不要总想着问题，想着如何解决问题，你说对吗？東哥这点赞同。

第二天，我带着東哥去见了我的一个好友。

当着好友的面，我说：“我儿子是一个特别优秀的孩子，他外表看上去不在意、不在乎，不上进，吊儿郎当，其实他的内心很努力，他是一个把伤心留在内心深处的人。他现在有点迷茫，希望你能与他聊一聊。”

我偷偷看了一眼東哥，他眼里闪着泪光，却努力没让泪水流下来。東哥在用他的坚强，克制着他的伤心。妈妈的话，一定是说到了他的内心。

回来的路上，東哥说：“妈妈，我还是会继续努力的，因为我现在很幸福，没有理由不去试试。”

我不想流泪，但眼泪不争气。我流泪的理由不是因为東哥的努力，是感动東哥在一天天成熟。“说真心话，妈妈也希望你成绩优异，但这也与早早培养有直接关系，妈妈对你错过了这些。现在想让你一下把缺点全改正，把好的学习方法全学会，是不可能的。但妈妈今天还是很高兴，我看到了你的成长，在经历了这么多之后，你依旧还能不放弃。一个人重要的不是有多优秀，重要的是经历了打击与挫折之后，仍然能站起来。儿子，没有人能放弃你，只有你自己。”我强忍泪水与東哥说。

東哥返校时，仍念念不忘他要写的这篇文章。今天中午没有睡午觉，我先替東哥写一篇。这是家长的角度，我想孩子一定有更好的角度与心声。我很期待東哥的文章！我愿意更多的了解他！

“没有哪个孩子不想优秀！”这一定不是東哥想说的话，可能是许许多多孩子想说的话。

而我想说的，是在他们想说这句话时，帮他们一把，不管结果如何，给他们爱的力量，让他们继续加油、成长。告诉他们优秀不光是成绩，更好的优秀是成长。

我是東妈，一个喜欢与儿子聊天、话特别多的妈妈。喜欢用真诚、真实，记录生活，见证人生。愿意与儿子東哥一起成长的快乐妈妈。