我做了10多年老师，发现好学生基本都有一个很明显的优点，相反大多学习不好的学生也都有一个很明显的问题。
那是什么特点呢？
那就是，好学生们上课专心听讲，认真记笔记，积极参与课堂，学习效率比较高；
相反，学习不好的学生上课不专心，他们经常走神，不认真听课，上课基本不主动提问，尽管有些同学课后看起来也很努力，学习成绩却往往不太好。
这些同学犯了什么错误呢?
主要有三点：
1.忽视了上课是最重要的学习时间。
上课时，老师讲解新课也好，做训练题也好，老师们已经做好了教学设计，有目标，有重点，有训练，有反馈，有纠正，这是最好的学习时间。
2.没有把握重难点与知识的生成过程。
虽然课本上，还有网络上，大多时候都有这节课的重要知识，思维导图，但是你不认真听讲，就把握不准重要的概念、定义、定理或者公式，它在哪里容易出错，容易混淆，还有它可以解释什么现象，为什么是这样，以及又如何应用。
3.反馈和纠正是学习的重要环节。
我们知道，学习一个新概念时，大家都有理解不清、把握不准的地方，这时有些学生会向老师提问，老师答疑解惑，引导启发学生获得正确的认知。
很多时候，学生们练习一些时间后，老师让大家展示学习成果，你做对了得到表扬，你做错了，老师指出问题，帮你改正。这个反馈和纠正的环节，正是学生学习进步的关键时刻，也是老师们自身价值的真正体现。
因此，我经常讲，不认真听课的学生，真的会吃很多亏，甚至不会听课的学生，即便课下费很多的力气，学习的效率都会低很多。事倍功半哦。
现在，参加定投践行群后，我学习投资BOX，虽然反复读了五遍《定投改变命运》这本书，但我还时常发现很多遗漏的地方，有忽视的地方，甚至有误解的地方。比如，我漏掉了那个关键的收益公式，忽略伽马的负面影响，还误解了销售的意义和价值。
可见，阅读能力需要很长时间的练习和打磨，正如笑来老师所说，读书并没有我们想象的那么简单哦，很可能需要很长时间的刻意练习。《异类》里提到的10000小时定律哦。
同时，我赶快补听之前的课程，投资课程基本听完了一遍，笑来老师还不定期的反复提醒定投策略的关键，包括标的的选择原因、定投策略的优点以及购买BOX时的正确心态等等。尽管如此，当BOX价格的快速波动时，我还有一些情绪，时常还有额外操作的冲动，还有或早或迟购买会怎样怎样的幻想。好在，我听了老师的话，无论价格起伏变化，我还坚持定投策略，没有多余的操作，并在5月19日价格起伏很大时，我还基本保持着正常的心态，该干嘛干嘛。
这时，我深深明白了，作为新手学习投资时，加入定投践行群，有一位优秀的老师带着我们学习，这是多么的幸运。还有，通过社群学习，与120000多位共同采用定投策略、一起志在成为长期主义者的战友们成长践行，这是多么的幸福。
作为老师，我会要求学生们认真听课，记好笔记，积极参与课堂，提高课堂效率；作为学生，我会认真听老师的话，反复阅读《定投改变命运》这本书，严格执行定投策略，只买不卖，两个大周期后收获应有的投资收益。
总结一下，今天主题其实就一句话：认真听讲，好好实践。
最后，总结一下今天的成长践行：
读书：《定投改变命运》第五遍结束。
健身：早晚做了两次俯卧撑20个。
帮朋友：调整上课。
陪家人：中午与家人一起吃饭；晚上带孩子。
长期主义者
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