英语或者语文,我家老大是这样做的,目前看效果比在培训班好多了,听、跟读、自读、指读:刚开始(二年级-四年级)以听为主,不强调任何读法,极少读和看,除绘本外,每天至少半小时,听懂中高章后才开始强调跟读,这时侯耳朵变得灵敏、连略浊等捕词准确,跟读几遍后,这个过程还达不到背诵的程度,但基本扫除了单词读音障碍同时练习了语音语调,之后自己指读,指读的过程中会发现有些单词还不会读,然后标记摘出反复读,直至会读,流畅,最后达到背过,然后就是边背边默,现在只是到了背诵这步,默写只做了新一和校内。新二只做到熟读和掌握语法,做练习。打算全学完后再专门攻默写。同时每天会重读(之前听过的)一本原版书的几页,每周背诵一个语法知识点,每天花几分钟读一遍,读一周,周末把这个语法点的相关练习做了。现在五年级了,要齐头并进了。
网友评论