接到学习通知时，潜意识就是又一次的网培，同时我还接到任务负责将上级学习任务转发到我们学校参加学习的人员那里去，在还没有具体了解暑兴计划时，我记得当时我通知大家时说，大概和以往一样，网上听课， 可是开班典礼时的精彩直播就颠覆了我对网上学习的认识！原来这次学习是直播呀。现场气氛真实，我们可以通过举手能参参与进去。用时朝莉老师的话说，这个典礼吻醒了我。我第二天上班时告诉伙伴们我看开班典礼的感受，意欲吻醒我的伙伴们。
我的伙伴们在第二季开班仪式上深受感动，直至第二天，我们在办公室还在兴致勃勃地讨论着即将开始的学习。每个人都认真地练习该如何在假期里学习，看到大家认真的准备，我很感动！还有更感动的是我们的老教师为了学习去亲戚家，同事家听直播，怕自己应付不了现场的答疑解惑。再有的就是时老师一次次精彩直播让我感动。
感动之余，我也收获甚多。
一，阅读可以让我们遇见最好的自己。
我本身就是一个喜欢读书的人，也深深体会到阅读可以改变人生。书中能遇到更好的自己。时老师用了一个个小故事和她甜美的声音让我们遇见了一个从新的自我，吻醒了我们意欲沉睡的灵魂！
二，阅读策略
初期，让孩子读起来，放声朗读，日积月累，燕子衔泥般的坚持到爱上朗读！
中期，试用一些方法和孩子们穿越在优美的书中。
成熟期，和孩子们多维度的读，讨论，分享或是更多。
三，收获的就是好的心态
如时老师给我们讲的安的故事，就给我一个很好做人做事的态度。我愿做安，将那千年莲花的种子，在适当的时间，给予它足够的阳光，雨露，让它自由生长，让我们用平常的心去等待，去尊重它，让它自由绽放！
于是，我决定在今后的工作和生活中，用平常心做事。在开展阅读的工作中更是要记得万物成长有时也有序，把孩子放在心里，放在爱里，和他们一起大声地读，反复地读，不同时期，不同心境，读出不同的感悟，读出不同的精彩！
最后用时老师的话结尾:
让你成长的书，越读越厚！
让你学习的书，越读越薄！
让你娱乐的书，看过就忘！
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