1.用孩子的眼睛看世界

当孩子对这个世界充满着好奇，情不自禁地问出了很多个为什么的时候，有些家长就会质疑自己，无比头痛。问题的答案有时候很明显，但孩子们就是听不懂。大人们用自己的语库词汇，只会把复杂的概念讲得更加抽象，孩子们是无法理解的。

就算是拿来了最权威的百科全书，也未必能让孩子第一时间就获得全部的信息。所有的语言，必须经过儿童化的处理，才能真正地进入到儿童的头脑中。

在我抚育孩子的这三年，和孩子朝夕相处，他让我重新认识了小孩子的独特。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

小孩子一点也不笨，只是他们的思维更偏向于具体，而对于抽象的概念，还没有形成认知的能力。所以，他们对于图画书，有着天然的好感。好的图画书，没有家长带领，孩子们光是看图，也会觉得兴致盎然。更何况，还有不少绘本，图文结合，会达到效果的加成，更是适合孩子们的精神养料。

我开始不断地学习儿童成长理论，了解了儿童的各个敏感期阶段，明白教育过程是不能心急的。我们要顺应孩子的自然生长规律，到了什么时间，就去做什么事情。不能揠苗助长，但可以使用一些巧妙的方法，帮助孩子去建立儿童式的抽象思考。

比如，一些优秀的幼儿科普绘本，对于孩子们思维的开拓，对于孩子们想象力的训练，都是非常有实际意义的。

2.万物比比看

近来，我儿子特别喜欢比赛。比比吃饭谁更快，比比睡觉谁更快，比比谁的手掌大，每一次我握着他的小手，他都咯咯笑，我也觉得很幸福。

我明了，他对于事物大小的敏感期已经到来，思维也逐渐地从具体转为初步的抽象。这个过渡阶段很复杂，但是我们可以让它不那么艰难。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

比如，这本《万物比比看：认识我们的世界》，只有短短的48页，我们却看得津津有味，沉醉在其中，不能自拔。

我从没见过哪本科普书会像《万物比比看》这样有趣。我很欣慰，能够发现这样一本优秀的书，让我和孩子都能从中获得成长。

2-1：通过熟悉的事物感知陌生的事物

这个世界很大，不仅仅包括我们熟悉的事物，还包括很多我们陌生，而他人却比较熟悉的事物。针对这样的现象，我们在认识事物的时候，如果一时说不清楚的情况，其实可以联想一下我们熟悉的，两者加以对比，就能让我们自己获得一个更全面准确的认知。

而英国克莱夫·吉福德和安娜·塞沙斯共同创作的绘本《万物比比看：认识我们的世界》就是基于这样的一个原理，把万物通过对比的形式，展现在我们的眼前。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

本书设置了20个精彩的章节，通过不同的主题，引领孩子把万物进行科学的对比，进而认识到“远近高低轻重长短”等抽象的概念。在此基础之上，孩子的认知力、观察力、思维力也都会得到相应的提升。

克莱夫·吉福德和安娜·塞沙斯，一个是英国著名的科普作家，一个是屡获大奖的葡萄牙先锋插画师，他们通力合作，强强联合，给这本书带来了非常好的艺术效果。《万物比比看》它不仅兼具了科学性和趣味性，同时，它也打开了世界的大门，让孩子们看得更远。

2-2：主题丰富，话语通俗，画风幽默

可以说，主题丰富、话语通俗、画风幽默，是这本书给我的最为主要的几个印象。

20个精彩的主题读下来，很是能开拓孩子的视野，在很短的时间里，孩子就对天文地理自然生物有了一些最基本的了解。它仿佛打开了很多扇门，只等着好奇的孩子们推开。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

在这些主题中，最接近孩子思维认知的，其实是“成长”。对于小孩子来说，他们也能够感知到自己的各种变化。长高了，长胖了，有力量了，这都给他们无穷的自信。但他们究竟还能长到什么程度呢？爸爸妈妈可以带着孩子去阅读《万物比比看》的成长这一主题。整个生命的变化过程，就浓缩在这一对开的纸上，很是让人印象深刻。当然，我也注意到，孩子们在不同的生命阶段，他们的成长速度和成长方向都是不一样的。我们家长作为重要的养育者，千万不能忽视孩子们的基本需求。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

关于“速度”，动物们谁跑得最快？看完这本《万物比比看》，我们不仅会知道猎豹一秒钟就可以跑出8米远，我们还知道，鸡有的时候更擅长奔跑，甚至超过一些小型的犬类。而我们人类的跑步速度应该是比鸡快，但是比猫慢一点。可再瞧瞧现在的人，估计很多连鸡都跑不过了。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

男孩子喜欢机械，对于各种带轮子的交通工具，他们万分痴迷。关于“速度”，《万物比比看》中还有一个主题叫“快速前进”。到达10千米这么远的距离，蒸汽火车需要不到3分钟的时间，而高速列车只需要一分钟的时间，最厉害的田径运动员却要跑将近半个小时，而最让我们吃惊的是，跑车竟然可以跑到1分钟30秒这样的速度。

用“对比”打开想象力，万物很神奇，也可以很具体

这些琐碎的信息，通过多重主题的整合，变得更加完整而有趣。它们以对比的形式出现，另配有插图，又强化了孩子们的视觉记忆。多种“世界之最”，打开了孩子们的视野，也让孩子们意识到自己的渺小，从而，在面对世界的时候，能怀有一颗谦卑的心。

这本书艺术格局之高，是我从未看到过的。我也在阅读的过程中，经受了心灵的洗礼。

2-3：知识小竞答，增加趣味性、增强成就感

这本书不仅仅是科普，同时，它还穿插着“知识小竞答”的小游戏。这些游戏，有数学方面的数数游戏，很简单，但是也需要仔细地观察才行。还有一些题目，是考察尝试的。错误了也没关系，但重在思考的过程。其中给我印象最为深刻的一点，就要数“脚印”的那个小竞答。我们通过绘本的介绍，其实就能够知道各种恐龙脚印的样子，对孩子们来说，这样的游戏，跳一跳，够得着。答得出来，就更能增强信心了。顺便也能培养他们认真聆听的能力。

世界很大，也正是因为我们不断地探索，我们的内在世界也变得更加渺远。这关乎一个人的胸怀。