带着怀疑的眼光去读书

读《罗辑思维》这本书已经快一个月了，从刚开始的天天“啃书”，时不时的感慨罗胖怎么能看那么多书，这里面的想法很独特、很有见解，到现在的每天看书查资料，时不时的怀疑罗胖这个地方的论据貌似不足以支撑他的观点，这个地方的想法有点突兀或者存在欠缺。

然后眼巴巴地看着自己写了一条又一条的笔记和反驳点之后，猛然间意识到，如果读这样的书籍，带着怀疑的眼光去看的话，自己的收获会在不知不觉间多了起来。

1、读《曾国藩复出后的困境》这一章节的时候，很不巧的在不久之前刚刚读完《曾国藩传》，所以对于曾国藩的生平还是相对清晰，所以当看到罗胖在书中说道“他表面上是一个两江总督，可以节制四个省的军事，实际上谁听他的呢？连他自己培养出来的人都不怎么听他的”时，我的第一反应，罗胖仅仅是知道曾国藩的一些事情，但是没有结合文正公所处的历史背景进行分析，有可能罗胖仅仅是摘出其中一部分用来论证他的观点，但是在一定程度上违背了他的想法？

前文在《牛顿到底有多重要》章节中提到过，牛顿身上一切看似矛盾的地方，一旦回到当时的时间，我们都可以找到解释，这就是我们今天谈论牛顿的角度。在分析牛顿的时候，站在牛顿所处的历史时代背景去看待事物，为什么到了曾国藩这里就不站在这个角度上了呢？

曾国藩处在满清政府的统治之下，文正公自小接受的就是传统文化的熏陶，而且进入翰林院之后，发奋学习的是明清理学，所以曾国藩身上流淌着的是一个文臣的血液，怀抱的忠君事孝的思想，他的一腔热血是为了振兴活在风雨飘摇、动荡不安时代里的清王朝。

民族文化的不同是最大的隔阂，以慈禧太后为主的满清政府一直是不信任汉人的，所以他的官职很难达到位极人臣，两江总督已经是实权在握了；再就是自己培养起来的人，左宗棠只是曾国藩举荐出来的，没有培养一说，真正培养的应该李鸿章，但是曾国藩逝世之时，左宗棠的一副挽联：“知人之明，谋国之忠，自愧不如元辅；同心若金，攻错若石，相欺无负平生。”谁有能解释清楚，会不会是两个人演的一出戏，好让满清政府放心，进而放松对汉人的戒心呢？

“天下提镇无不出于曾帅”是最好的说明，在那个时代，在那个背景下，曾国藩成为后人的一个榜样是不无道理的。立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人，这是对曾国藩最高的评价。

在《罗辑思维》中，作者的主要目的是讲述“结硬寨，打呆仗”这件事，不可否认当时曾国藩的处境很是困难，但是至少书中说道的那段话是不太符合当时的历史记载的。当然历史不能重来，现在的我们，谁也不清楚当时的情况，只是在我们书写某些史实的时候应该多看相关的记载才好。

2、《博士们的生存现状》这一章读完之后，我有点不明白了。

在前一章节中，提到过关于化学专业的博士，在毕业前两年，最重要的任务就是在实验室里帮导师刷试管，这种体力劳动占据生活的绝大部分时间。我不了解罗胖的专业是什么，但我是化工学院的硕士毕业生。

理工科的实验研究本就是与实验室的器材天天打交道的，如果说硕士研究生想要做一个研究性的实验，器材的准备有可能需要一个星期，这一个星期是准备各种玻璃器皿、各种药剂等等，但是实验过程一般也就是一天左右完成，剩下的时间就是清洗、化验、分析。说实话，大多数的时间都是在做体力劳动，但是没有这些体力劳动的话，什么成果都别想。

至于博士，我接触过不少，他们研究的课题及内容，都是在整合了国内外的各种资料之后才开始的计划，或许会用到不少高精尖设备，像红外、紫外、SEM、ICP等等，这都只是分析仪器而已，不可能天天用它的，只是在基础的实验完成之后，用它来做分析用的。最基础的实验还不是天天跟一堆玻璃器皿打交道，记得有一次一个博士师兄做实验，准备的试管、烧杯、容量瓶、滴定管都是上百的，这样的实验怎么可能离开这些体力劳动？

所以看到这里的时候，根据我的了解，我知道的博士们的生活现状却是有可能如罗胖所言，但是所有的事情不都是建立在这个基础之上的吗？忍得住寂寞，才能守得住繁华。如果没有这份耐心，那确实不适合读博士。

3、读《博士毕业以后怎么活》这一章节，我尴尬癌又犯了。

在北京一个饭店服务员包吃包住的情况下，一个月的工资达到4000元，这个数据不需要怀疑。但是，博士毕业后拿不到这样的工资吗？

我的一个博士师姐毕业的时候，一个二本类的高校打算聘请她，开出的条件是：安家费10万起；进入学校即可享受青年教师基金，也就是每年的研究经费是10万+，用于自身研究；另外还有课时费用等，这样的条件在一个二线城市，我不觉得比北京的服务员有很大的差别。

在这里不是说博士的工资待遇多好，但是以我现在看到的和遇到的，我觉得博士毕业后的问题并不如书中所言的那么差。或许我们还应该考虑时间、物价等很多方面，但是对这群博士而言，他们既然有能力读到博士，在智商和情商方面不会有太大的缺陷，这个怎么活的问题岂不是很好解决？

当然，书中有可能是从时代发展的脚步去看待问题，那我是不是可以说，在一定程度上罗胖其实是支持读书无用论的？

人与人是有差别的，同一种人的思想是不同的，未来的发展也就有可能分道扬镳，所以在这一章节中将博士这一类群体进行论述，有点过于以偏概全了。

4、《工业社会的分工逻辑》中提到的关于学术分工的问题，说作为博士或者硕士，从一开始就只能按照导师、导师的导师等的一整套规划，在一个角落里苟且偷生、慢慢攀爬，貌似说的很悲哀。

这让我想起19世纪末那场有关于物理学的演讲，“物理学大厦已经建成，以后的工作仅仅是内部的装修和粉刷”，至少汤姆逊说完这句话之后，还说了“大厦的上空还飘着两朵“乌云”。”

罗胖倒好，直接一棒子打死了。目前现在所有的研究生都是在前人的基础上进一步的细化分工，承接一小部分的研究。这句话我不否认，原因是我们这群人没有达到那种可以承担一个大的课题研究的能力。

再说了，工业社会分工的明确，必定催生新的职业和新的技术，谁能确保没有新的问题产生？至少技术的进步随之会带来新技术的应用，以及原有理论在新技术条件下的重新论证等问题，凭什么说研究只能走原有的路子。坐吃山空，只能是在前人的基础上建造一座金字塔的建筑，越往上越小；那我们为什么不能再原有的基础上建造一座同等规模的摩天大楼呢？

看到这里的时候，我对罗胖的乐观主义开始持怀疑态度了，可能只是在某个方面上的乐观，但是在大范围内，还是存在缺陷的。

不能说我的想法和见解有多么的正确和独到，只是在只一瞬间对读书有了一个新的认识，当我们带着某种目的去读书的时候，我们的思维活跃度会随之提高，相应地，我们的收获也会更多，希望我们都可以带着目的、带着怀疑去读书，这样会有意想不到的收获的。