每天都在想怎么改进学习方式，帮助外甥提高对英语的兴趣。
前天给他买了一周的英语网课，有动画、有老外、有关卡，视频教学，带有很多互动环节，闯关成功还有“钻石”奖励。
昨天他上课跟着学习，发音打分普遍80多分，今天又继续学习。我让他复述时模仿老外的音调来读，他领悟能力很不错，今天网课读音分数普遍90+，最高分100。有进步！
外甥英语读音打分截图
今天我又在武汉老师群里，咨询针对外甥英语底子薄弱的情况，有何提升的好办法？几个英语老师一致建议，想方设法攻克单词。
看来我之前的学习计划没错。但是最近两天他记单词的效率很低。好在有网课助攻，增加了他的自信。
今天又改进方法，中午吃饭，穿插很多饭桌上的单词。桌子（table），碗（bowel），盘子（plate)，勺子（spoon），锅（pan），杯子（cup），蜂蜜（honey），龙眼（longan），车厘子（cherry），熊（bear）……
晚上正好吃面条，他还吃了热干面（hot dry noodles)，薯条(french fries)，喝了牛奶（milk）……于是，又把这些转换成单词，再加复习中午的单词。在反复的拷问纠错中，他总算是掌握了一大半。
以后就把这种方法贯彻下去，只要吃饭，就让单词蹦出来。我就不信记不住！
我感慨：我本来看的语文教师资格证，结果给你补个英语，每天都要想提升方法。
他笑道：给我补习，蛮考验耐性。
你知道就好！没有一点耐心，还真是教不了你。
为了更好的教他，我自己也买了英语网课在学习。每天趁杰哥、婆婆带宝宝时，我就赶紧学会儿英语。
不知不觉，已经坚持五天了。课程要求每天学习30分钟，内容覆盖口语、听力、语法等，同样是闯关模式。
今天看群里发布的统计，才知道我在122人的学习队伍中，学习时长排名第三，学习时长317.2分钟。
我希望身体力行，让外甥感受到，他不是一个人在学英语，他不是一个人在战斗。
网友评论