2017年9月18日 星期一 晴
今天六点准时起床，吃过早饭，七点十分准时到达集合地点。
这一次我提前了几分钟到，过了一小会儿，国岭、老樊随后也到了。紧接着七点十五左右在新华路上大和锦宏附近接住红宾，随后就出发了。明胜接住李颖，随后也出发了。九点半前，大家平安抵达支教学校。今儿是一个大晴天，一路风景如画，尽在眼底，是个出行的好天气，比较顺利。
离第四节上课还有一个多钟头，我抓紧时间温上茶，喝了几口，和衣躺在床上，休息了一会儿。两个多小时的车程，着实有些困了。加之，来的时候还有些感冒，头有点晕，嗓子眼儿有些干，我要补充一下体力。不过还好，昨天已经吃了一天的药，感觉已经好多了。
第三节还没有下课，我便早早起身办完杂事，洗了把脸，来到办公室，等待这节课下课后课代表来抱书好上下一节课。令我欣喜的是新科学书回来了，不过只有43本，加上原有的旧书15本，一共58本，还不够人手一本，毕竟总算可以达到2人一本书了，这已经很不错了。
今天我在上课前给孩子们特别强调了一定要保护好这仅有的58本科学教材，保证六年级五个班能顺利循环使用。我特别要求课代表每次收发书时，一定要注意每一本教材是否完好，发现破损等情况要及时报告，责任到人，必要的时候要进行一定的惩罚赔偿。我讲过之后，发现孩子们在收发书时，小心翼翼地，生怕由于自己的疏忽有什么闪失。
今天上了三个班的课。上午六一班上课时还可以使用班班通，但是到了下午，六二，六四班的班班通都不能正常打开使用，但我还要按照计划讲授新课。
上课时，没有借助班班通课件辅助教学，我觉得讲得很费劲，重点内容还要详细板书，不过幸好还有课本，可以引导孩子们翻阅学习重点儿内容，这样老师强调讲解重要知识时也方便了许多。孩子们听得还比较认真，并且结合一些活动和思考题，我抽查提问了一部分同学，他们的学习效果还行。
讲课时，我力图让自己的讲解简明扼要，并适时补充一些课外知识，以激发他们进一步探索科学新知的兴趣。例如，讲到“芦苇”时，我给孩子们提到了人民币的纸张之所以比较柔韧，不容易破损是因为其中加入了芦苇的纤维，据说用的是白洋淀芦苇荡的芦苇纤维。这也是我今年七月份去白洋淀考察学习时了解到的新知识，谁知在商水支教的课堂上用上了，孩子们的兴趣一下子被激发起来了，一个个眼睛瞪得大大的，还不时的问这问那，对植物的学习也一步步地引向深入。
在讲到“水稻”时，我讲到了“世界杂交水稻之父”——袁隆平，是他通过研究让水稻亩产达一吨多，解决了世界上十几亿人口大国吃饱饭的问题，非常了不起，这进一步激发了孩子们去认识丰富而有趣的植物世界的奥秘的兴趣。板书时，我力求能体现本节课的知识脉络，突出重点，力图构建知识树，使孩子们易懂易记。
说实话，三节课下来，我的嗓子眼儿几乎要累倒了。今天，我还是有些感冒。不过，还好，这一切都过去了。加油，支教的自己，努力的自己！
晚上吃饭时感觉今天特别闷热。等最后喝完汤，每个人都已是大汗淋漓。洗过碗，我到水龙头那儿洗了把脸，感觉很清爽。回到住室，也没啥要紧的事需要干，就看看书解解闷儿吧！
过了一会儿，我下楼解手，办完杂事后在校园里用微信语音通话和女儿、老婆聊了将近五分钟，得知她们已各自忙完自己的事，一起在看电视剧《那年花开月正圆》，我也就放心了，不过我也不忘了最后叮嘱一句“多喝水，记得吃水果”。
突然间我感觉到有些无聊，特别是一个人静下来的时候。支教的学校本地老师下午放学后陆陆续续都回家去了，校园里空荡荡的，同时也是静悄悄的，没有一个人影儿。没有路灯，只有楼顶的类似于“探照灯”的日光灯发出刺眼的白光，除此之外，笼罩整个校园的只有黑沉沉的夜幕和无边的寂寞罢了！
我在校园里溜了一圈，算是散步了，随后就回到住室，继续看支教出发时利涛赠送我的书——《致加西亚的信》，阿尔伯特·哈伯德著，林楠译，北京理工大学出版。时间过去了很久。当我再一次拿着手机照明上厕所时，发现老樊外出逛街锻炼已回来，这会儿正在校园里聚精会神地打太极拳。我感觉到坚持给自己找点事做，特别是像定时坚持用自己喜欢的运动形式锻炼身体，主动阅读并坚持下来，坚持用文字记录生活并长期坚持，经常检查（修）家用设施，增强安全意识，做到未雨绸缪，这些都是很好的习惯。
今天到晚上睡觉前为止，我的感冒好多了，不过药也吃完了，接下来我要多喝水，适度锻炼，注意休养生息，特别是注意保暖千万不能受凉。下午两节课累得不行，看来教小科也不是一件轻松的事，我要早早休息了。
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