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绘本讲师训练营[27期]2/21《绘本之力》阅读原创(二)

绘本讲师训练营[27期]2/21《绘本之力》阅读原创(二)

作者: 阿梅zi | 来源:发表于2019-04-21 14:17 被阅读17次

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绘本讲师训练营[27期]2/21《绘本之力》阅读原创(二)

     

      记得在绘本讲师培训课中,老师给我们讲述了绘本的主题都是“回家”,这是共通的,能够在人心中产生积极向上的作用。人类的有趣之处在于从生命中创造出语言,还会创造出音乐,绘本的有趣之处在于声音是用色彩来表现的,这是孩子更喜于乐见、更能接受的呈现方式。

      在河合隼雄的演讲文里,“绘本里的声音和歌声”这篇给我们阐述了几本绘本,《冬芽合唱团》、《啾啾,啾啾》、《非洲的声音》、《噌噌噌》、《夜晚的幼儿园》、《乱写乱画的笛子》,这些绘本是如何通过语言创造出声音和音乐来的,不免让人浮想联翩,并感到绘本令人震撼的一面。

      在松居直的演讲文里,“绘本觉醒之时”则跟我们说明了亲子阅读带来的愉悦体验,绘本不是让孩子自己阅读的书,绘本是大人读给孩子听的书。在绘本里感受到快乐的世界。孩子用耳朵听语言,用眼睛看绘本绘画,实际上更恰当的说是在读绘画。

      松居直阐述他孩童时代的经历,关于亲子阅读、关于画,同时也说明了家庭教育的引导和熏陶作用,是极其重要和强大的。愿我们能够通过绘本,成为孩子成长路上更加积极正面的引导者,让绘本滋养孩子和我们的心灵!

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