互教＝互加

4今天是12月22日冬至，俗话说“冬大过年”，在这一天，迎来了我们互加计划新的一年网络公益直播课发布会。今天也是我的生日，特别的荣幸能见证互加计划教育公益平台的全新蜕变与成长。这将是有史以来最充实的一个生日礼物！

不断的成长 互加花儿正当傲

作为新教师，我认为极简方法促进教师专业化水平的提升离不开理论与实践。那么理论从何而来？条条大路通罗马！例如，除了在日常的实地培训，以及运用智慧教学的方法，添加课堂创新元素，引用课件PPT，图文声并茂，还有我们现在正在学习的互加计划，两者最大不同就是一个是现实生活中，一个是借用互联网桥梁，在互加计划平台，我们可以学习到很多优秀老师的经验分享以及理论总结，给了我们很大的方向引导，。每一节课再通过课后打卡总结，加深印象，升华课题，然后再进一步运用到具体的教学过程中去，通过实践、总结、优化，一步步提升自己的业务水平。那么这个过程是缓慢的，是需要一点一点不容易发展的进步积累而成，所以更需要的是我们坚持加认真的心态去做，只有不忘初心，才能一步步变优秀。

现场图片之一 现场图片其二
现场图片其三

那么，除了互加计划平台上的业务水平提高，还需要在日常教学中每时每刻向优秀的人虚心求教，向优秀的教师前辈学习他们的优点，前提是要善于发现别人的优点，然后找到适合自己的实践，这就是在学校毕业后，作为新老师学习的开始。

要做一个懂得感恩的人哦！

我的志向是做一名新时代的乡村教师，不仅需要每天看书一个小时，还要教育孩子们与时代接轨，做一名新时代的乡村娃娃，每天带领孩子们学习科学技术，信息技术，理财实践等以后出社会后的生存本领，课堂不再是仅仅在教室上，也可以是互联网，课表不再是单纯的语数英，还添加了特色cctalk全国统一艺术课程，学习方式也不再是教师是主人翁地位，而是更多的向学生转型。走进新时代，让乡村教育事业越走越远！

梧州市未来的图书馆

互加计划社群方式让老师成长，也间接带动学生成长，形成一个特别正能量，积极向上的氛围。学生在互加计划参加了晨读，音乐，美术，生命教育等课程，为培养一个德智体美劳＋动手操作能力综合性人才。

师者，所以传道授业解惑也！不仅如此，我们还要关注孩子们的心灵成长。多关注留守儿童以及随迁子女在校的学习以及在家的生活状况。在生活中给予他们需要的温暖，在学习上着重关注辅导。这也是也在互加计划上学到的作为优秀教师的必要素

辅导留守儿童的作业 与留守儿童谈心 到留守儿童家访