《白鹿原》有感1

  《白鹿原》之前读过一次，因为情节的跌宕起伏，所以觉得好看。不知不觉把它跟《平凡的世界》做比较，喜欢作者对于人物的客观的态度，这样笔下的人物才被塑造的更加生动逼真。最近自己尝试写小说的关系又来读一遍。

《白鹿原》有感1

  蛮喜欢这种真实中带点悬疑的小说，现在是读到黑娃上学，取名鹿兆歉。第一次读的时候就觉得黑娃对于白嘉轩的感情特别复杂，有点让人不明白，白嘉轩对于黑娃可谓是视如己出一般，可是却反而得到的是黑娃的报复，除了是田小娥的死的迁怒，黑娃对白嘉轩一直都特别恐惧。想想是不是你对别人好，但是不是别人所需要的，反而会变成一种累赘和拖累，反而让别人痛苦。尼采说不做暴烈而醉人的进攻，是不是也是这样的意思！又或者是黑娃自己的一种心结。

  小说开篇，设了一个很大的悬念，白嘉轩几任老婆的离奇死亡，作者却是把它当成回忆叙述，颇有点《百年孤独》开头的味道，好多挺好看的小说都是这样开头，后来父亲的突然离世等等，全部舆论和重担一下子压到白嘉轩身上。直到后来白意外发现“白鹿”，这一切才有所改观。其中白用计从鹿子霖家将有“白鹿”的地换了过来，显示出白嘉轩的精明有心机，再又种植罂粟，让曾经危在旦夕的家族事业情况终于变好。（想到自己追女孩子一样，你喜欢一个女孩，不是要天天想着去怎么追，而是要想到怎么让女孩子喜欢你）“穷则变，变则通，通则久” 这其中又承接出了大的时代背景，为后面大变故埋下伏笔。

  而圣人朱先生则是其中一大亮点，村里人投石问路，天文地理等等都是找他问，对他饱含崇拜和敬仰。既显示出村人们的愚昧无知，又体现他们对知识分子的尊重和对知识的向往。朱先生本人应该算是后现代知识分子形象了，让人感动的是当嘉轩和鹿子霖在为村民修学堂的时候，他亲自跪谢，当战事来临时，他又救平民于水火。完全是忧国忧民的大家风范。

《白鹿原》有感1

  反思与总结，1对于人物的描写，你想写的精彩，只需要给他加一位势均力敌的对手就可以了，这样人物才会更加丰满。而不是带有主角光环。就比如白嘉轩和鹿子霖的互帮互助又暗自较劲。2对陕甘地的民俗风情的描写又是特别的一点，像老舍笔下《四世同堂》里小羊圈的四季等等都是作者饱含深情的笔触。3其中有很多片段是有提到后面的故事的，这样能牢牢抓住读者的兴趣，吸引读者继续读。4让地事件和立乡约都体现了陕甘地人民朴实，豁达的劳动人民形象，一副对美好的向往。