洗书包

洗书包 工作再苦，也苦不过现实带来的雨雪风霜，更抵不过肩上沉担的责任。

成年人的世界，悲喜并不互通，唯有自渡。

      一一座右铭

午饭后的12：17，叶子拿了国庆期间安全教育需要班主任签名的单子回到办公室，她点开微信瞥一眼家庭群、学校群、班级群在这午间吃饭的会儿有什么事情。

班级群有人发话，叶子点开一看：

上午11：53，林同学的家长有话说：

“老师，你好，林说后面的同学在他书包小便，有这事吗？”

叶子上午上第三节、第四节的课。第三节上课期间，林同学跟后桌的俊、邻桌的灵三个同学说悄悄话，叶子让他们三个站起来训了几句，她又继续让他们站着，当她讲完平舌音“z、c、s”跟“i”凑在一起组成整体认读音节，“h”也要凑平舌音“z、c、s”结伴同行，当它们组成翘舌音后还要拉“i”一起组成整体认读音节，从温习的三个整体认读音节进入刚刚认识的四个整体认读音节，再与第二课学习的三个整体认读音节凑一起一共十个反复念念，让他们强化记在脑子里，这时候下课了。

“老师，俊同学拉尿了！”

叶子不由得皱了眉头，“怎么这么多事？前个星期有失禁拉屎到处漏的事，今天又小便失禁了！”

叶子好是无可奈何。

叶子没有责骂这个同学，已经撒尿了，她也不声张回办公室打电话给家长拿裤子过来换。

一节课下来，叶子又是用心讲课脑子灵活转动又是留意全班学生听讲状态，叶子可谓是十二分精神进入课堂，如今又是失禁这事，她都晕了的感觉，好烦躁、火冒！

叶子一时间头晕脑胀，赶紧闭眼休息一下。

第一、二节她虽然没有上课，但她在办公室认真查作业，一个个拼音仔细看挺费心神的，第三节又是集中精神讲课，下课稍稍精神一放松，停歇下来的会儿头晕难受。

叶子坐下喝喝水，闭眼几分钟，她又得上课了，真是有苦无处诉！

叶子上第四节课，俊的爷爷拿了裤子过来，叶子让俊、俊的爷爷到她的办公室去换裤子，叶子继续上她的课，又是复习刚刚上的新课，之后她布置中午抄写练习的拼音，对于上午发现做错、写错拼音的同学她一个个叫上讲台来让他们一个个纠正写错的拼音。

忙碌中，放学了，叶子也到厨房吃午饭，这会儿林的家长猛然间冒出来，叶子也不知道怎回事？俊失禁撒尿了，怎是俊撒尿在林的书包了？

叶子第三节上课着，她只知道他们三个人说悄悄话给她叫着站好，俊怎撒尿到前边的林的书包的？

叶子的确不知道林这事怎冒出来的？

家长叫嚷了！

周边的同学不傻，林同学更是灵精好动，他容许得了后边站着的俊撒尿到他书柜里的书包？俊跟林不都站着吗？就算撒尿也应该湿了前边的林的后背，不可能撒尿到他书柜的书包。

这时候叶子猜测着，是不是林的书包就放在他自己的书桌下边，俊失禁而尿流到前排的林的书包了？林的家长说这话也不想想，她的儿子活生生的让人撒尿没反应？班级里的同学都一瞬间让神仙定法失去本能反应了？

为什么这些家长都不可理喻，跟之前的静家长一般没脑子，孩子没有大便非要讨回面子追究同学、老师的责任？

就因静在学前班失禁大便了，而今年升上一年级却不是她失禁，家长借此发挥想要讨回脸面，却因过激的言词让叶子调查了解得出家长心态不平衡暴露了自己的弱点，要脸却适得其反羞辱自己的人格。

一个大活人至于这样跟小孩子计较吗？这会儿又是一个一个学生失禁家长就揪着这件事不放，无非追究老师的责任，“你要给我调查清楚？”

一个失禁撒尿的小孩，要他怎样？赔礼道歉吗？还是公开检讨？

一个有良知的班主任会揪着俊同学失禁撒尿这事张扬吗？

叶子一句话也没在教室里说，而是请悄悄让家长拿了裤子来换。

叶子给俊同学颜面，却让林家长给撕破脸了！

奈何，丑陋的人，肮脏的心灵，偏偏揭人家的短班级群羞辱俊的家长！

幸好俊家长没有跳出来说这话，不然两家长吵起来就翻脸结怨，的确不好。

或许孩子撒尿这事羞人，叶子已经说了公道话，俊家长也没有必要跟林家长理论。

沉默不添多麻烦。

林的家长就是这么说的，书包湿了非得调查事实不就撕破失禁撒尿的同学的脸，至于这样吗？

叶子一边开发大脑回忆上午上课的情景，林同学并没有跟叶子说起他书包被俊撒尿这事，他回家说这事家长就爆发力强大要叶子追究俊失禁撒尿的罪过了？

孩子失禁这事叶子就打电话让家长拿裤子换了，的确没有声张这尴尬的事，她当然也不会大张旗鼓质问俊怎会撒尿？

林的家长追究叶子的责任来了，居然说是俊撒尿在她儿子书包上？

这家长竟然相信儿子的话？

“又是一个奇葩的家长！”

叶子气恼这没脑子的家长，她对于俊失禁这事跟林的书包被他撒尿这事说说自己的看法：

“你跟他说，以后在学校有什么情况直接跟老师说，不需要家长传达。

上午，他上课不专心听讲站了一会儿，他偶尔会不专心听讲，这事他没有跟你说吧？

对于书包撒尿这事，如果是上课，同学有可能在他书包撒尿吗？

作为家长，孩子的话我们大人要分析、要思考，不能他们说什么就是什么。

书包湿了吗？书包臭了吗？你也可以用事实来验证。

我分析一下：如果他的书包放在地上，一个同事刚刚失禁撒尿了，这事就是凑巧，你作为家长就不能责怪这位同学，他不是撒尿在林书包上，而是尿流走湿了林的书包。

我大概就这么分析有这种情况的存在，而不是同学故意撒尿在林的书包。”

叶子发出微信而后躺到长凳子上休息，待会还有两节课，她准备复习上午讲的内容巩固一下再做作业，她不能因为林家长这话而继续跟她争辩不休，这样的一个心胸狭窄的肮脏的人，叶子不想搭理。

中午12：27，叶子点开班级群看看，林家长长篇大论：

“老师，林不认真听讲，罚站回来也有说，书包被同学尿湿了也有说，他才八岁根本还分不清是故意还是不是故意，他回家说这事，我也没有一开始就肯定他，我这不是找你了解事情经过了吗，你怎么能这样说呢？我不思考我会先向你求证吗？再说林说有跟你说了，你没理他，我想你应该是忙没听到，毕竟一个班那么多学生，难免有时顾不过来，但是林不管什么事能跟老师说的一般他都会先找老师，他每天回到家都会跟我们说在学校干嘛了，再说他现在因为书包湿了把书包放学校了，如果没这样的事他从来就不会不带书包回家，希望老师你先帮我了解一下情况，麻烦你了。”

叶子瞥一眼就恼火，她都说同学失禁这事湿了林的书包了，还一大堆理由，全班同学见证，林有没有跟叶子说这事？

家长竟然这样死要面子，非要撕破俊家长的脸皮？这样的得饶人处不饶人的气势就是强势吗？

在班级群这样公开羞辱失禁撒尿的同学的家长，谁给她脸了？

她自己打肿了脸充胖子！

这样没有道德的人班级群人人可见，不是叶子包庇失禁撒尿的同学，她的喋喋不休引起公愤才是真！

叶子受不了：

“你可以问学生他跟我说了吗？”

事实就是事实，林同学并没有在教室跟叶子说这事。

家长这时候哑巴了，没有在群里跟叶子证实林有没有跟老师说这事，从而可以见得这话是林的家长听信孩子的话，叶子的让家长问班里的学生林有没有跟老师说这事，家长才哑了。

在于刚刚叶子回复家长的话可以见得，叶子并不知情林的书包让俊撒尿时给弄湿了，而林家长就说俊撒尿在林的书包上？

故意的行为把罪名加在失禁的俊同学身上。

林家长不就说林不过是八岁的孩子，难道俊不是孩子吗？她的孩子就是小可以原谅，而别人家的失禁撒尿的孩子她一个大人就得追究其责任？

林家长在于事实面前哑口无言暴露班级群。

林同学并没有在上课时间跟叶子说他的书包被俊同学的尿弄湿了。

上午第四节叶子在上课，全班六十几个同学都在教室，叶子就算听不见林说什么，他的邻桌肯定会大呼大叫，“俊撒尿撒到林的书包了！”

这些叽叽喳喳的嘴巴就会大张旗鼓，一个同学肚子痛会有好几个同学叫嚷， “老师，某某同学肚子痛！”

“老师，翔翔流鼻血了……”

昨天上午第四节体育课，叶子呆在办公室，几个同学跑来跟她说翔翔流鼻血了，她不也拿了纸巾过去帮助翔翔处理一下流鼻血这事？

小孩子一点风吹草动就会大呼小叫，就算叶子想当耳聋孩子也会叫醒她感知发生的事。

叶子对于林的家长这么据理力争丝毫不给失禁的同学一点面子很是怒火！

特别是家长相信儿子的话，他根本就没有跟叶子说，居然家长可以说他跟老师说了？

这样的家长助纵孩子只会害了孩子！

叶子为之无可奈何。

电话铃响了。

林的家长打电话，时间是1：09。

“老师，孩子说他书包两条带子让他的同学撒尿了，你调查一下这事。”

“我具体还不清楚这事，上午一位同学失禁撒尿了，有可能尿流到林放在桌子下边的书包，我让他俩过来问问。”

叶子挂了电话找了两个同学过来。

“林，你有没有看见俊撒尿在你书包上？”

“没有。”

“你的书包是不是放在书桌下？”

“是。”

“那么上午俊失禁撒尿了，这尿流到你的书包，你怎能说俊撒尿在你书包上？事实就不是故意的，让你这么一说就大件事了，本来俊已经不好意思了，你还挑起这往你书包撒尿这事情，好让俊尴尬！”

叶子没有训话林，他的家长肯定在家里误导他才会说出那样的不道德的话。

林知道俊撒尿的，家长偏偏要扯开脸皮说破这事，光荣吗？

丑恶的人，揭别人的短足见心胸狭窄！

下午1：16，叶子调查了这事她回打电话给林的家长告知这件事不是俊故意的。

“好，既然他撒尿把书包弄臭了，那书包就应该他家长拿去洗吧？”

林的父亲居然这么说。

“好，我跟他家长说。”

叶子挂了电话气恼着，她让林拿书包过来。

叶子接过林拿过来的书包，“里边没有东西吧？”

“没有。”

“好，我洗！”

叶子接过书包随即进厕所洗林的书包。

她有孩子，拉屎、撒尿的事她又何曾怕脏了？

叶子绝对没有打电话给俊的家长过来拿撒尿的书包，这臭男人还真说得出口让失禁撒尿的同学的家长洗书包？如果俊撒尿在林的书包上，又怎是撒尿在两条背带了？

奇葩的男人！

叶子洗了书包拿到外边太阳晒太阳，她随即发短信给林的家长：

“书包我洗了，放在办公室晾干，下一个星期六再还你！”

放学后，林的姐姐过来叶子的办公室拿她弟弟的书包。

“我自己洗的，现在还没有全干，你拿回家再晒一下太阳。”

这一件事叶子没有兴师动众引起俊的家长对于林的家长过分的事惹来的不愉快。

叶子能做的事动手做了，家长要追究责任就冲她来吧！

叶子只教好书，至于家长说长道短、耍权威她不怕！

无辜者不该受侮辱！

毕淑敏笔下的：

“微笑，虽饱经创伤，仍动人心扉；美丽，虽历经磨难，仍毫发无损。”