孩子七岁，在深圳有名的小学就读，用孩子妈妈的话说，为了让孩子去那个小学读书，几乎倾家荡产！没有想到读书一个学期下来，全年级最差，老师一周至少要找孩子妈妈三次，让家长带孩子去康*医院检查，一定要就医吃药，这个家长还算有点常识，这么小的孩子吃精神类的药物肯定会出问题，但又不知道怎么办，几乎快崩溃了！让这么小的孩子去精神病医院，进去是正常的，出来就真成了精神病，这位家长见过有学生被送进去，吃药，孩子是安静了很多，但是人也变得反应迟钝了。这是妈妈最痛苦的地方，去了孩子会出问题，不去，老师整天要训斥这个家长，家长快要成精神病。
孩子妈妈在朋友的推荐下，带着孩子来了，能感受到妈妈的焦虑，但是，这位家长知道孩子的行为都是父母的言行导致的，这个思想对孩子就有很大的帮助，平时听多了老师的投诉，再好的理念也会抛到脑后，脾气上来了对孩子就是打骂一顿，无法管理自己的情绪，这是孩子行为问题的根源之一。
经过观察孩子的行为对什么都充满了好奇，与人交往没有界限，对很多没有见过的东西都特别的好奇，想要怎么弄就怎么弄，不与别人沟通商量，不经任何人的同意，但是会观察大人的表情，如果大人没有给出明确的指令，他会继续按照自己的想法行动，他是想得到父母的关注和关爱，这个行为在学校大集体生活学习中，同年龄的孩子确实没有人受得了，结果就会投诉到老师那里，学校老师因为孩子多无法关注到孩子的心理状况，只有让家长自己去想办法，当然这也没有错，养不教，父之过。
大家都知道孩子行为背后的原因都爸爸和妈妈的言传身教的结果，一问孩子爸爸，除了上班就是上班，不管孩子，觉得管孩子是老婆的事情，妈妈带两个孩子，还有一个比儿子小两岁的女儿，两个孩子在一起就整天打闹，妈妈抓狂，完全无能为力带好两个孩子，加上老公就像感觉带了三个孩子一起生活，老公除了上班，对生活完全没有能力，更不用说带孩子，对一个女人来说，也是一件很“幸运”的事情。
孩子在这样的家庭环境状态下生活，孩子的人际交往能力没有（父母之间没有正常的沟通），孩子的情绪不稳定（父母经常吵架），孩子的内心焦虑（父母经常说要离婚，妈妈吵架有时会离家出走）这些就导致孩子无法健康快乐的成长，将来就是害人害己。
通过一个孩子改变一个家庭，每个孩子都是天使，包括自闭症，脑瘫等孩子，孩子只是一个结果，一面镜子，根本原因还是在根上，也就是父母的身上，从父母身上找到根源，标本兼治，事半功倍。
简单一问，这位妈妈有三个姐姐，一个弟弟，生下她的时候父母已经把她送人了，但是舍不得中途又接回来了，后来父母终于有了一个弟弟，弟弟比她小两岁，她觉得家里人都把关注和爱给了弟弟，而她内心是非常的不公平，加上妈妈在怀她的孕期期间整天想生一个男孩（中国人的共识），导致她对弟弟非常抱怨，形成潜意识的种子，对男性都充满了不信任，不尊重，不认同，包括自己的父亲、老公、儿子（对女儿的态度很好），但是，生活在深圳的父母都基本上有很强的学习能力，儿子出生还是花了很多心思去培养儿子，给予孩子最好的养育，什么早教，兴趣班，家长课程，都学习了很多很多。但是，儿子一年级下学期一开始就被老师建议去康*医院，那种挫败感无法承受。
第二，孩子爸爸两岁失去亲生妈妈，孩子爸爸与自己的爸爸和后妈一起生活，感觉自己就像孤儿，被冷落的，没有人疼爱的，导致这个爸爸不懂得与人沟通，不懂得疼爱人，不懂得与孩子互动，一个人带孩子出去玩，孩子不是走丢就是摔破头回来。孩子爸爸在潜意识里面就是渴望老婆像妈妈一样疼爱他，一旦获取不到，就是失望，就是情绪，这是一种习得性无助。孩子妈妈第一次和孩子爸爸沟通，就觉得这个男人很可怜，要保护他，这一个念头导致今天的结果。
婚姻不是可怜，婚姻也不是索取，而这两个人生活在一起，基本上没有爱的能力，没有经营家庭的能力，孩子培养的结果就是这样，所以，孩子真的是来成就他们两个的，让他们为了孩子而去认识自己，改变自己！
孩子妈妈知道了自己的问题根源之后，也懂得老公内心的感受之后，她有能力去扭转这个家庭的局面。
所以，每个人都是自己家庭的人文始祖，只要自己认识到了，就是行动和调整，下一代就不会重复我们的路走下去，我们的父母那个年代资讯不发达，社会环境没有这个条件让他们去改变，而今天，生活在国际大都市的深圳，有太多的便利条件去认识自己，改变自己，拒绝复制。如果自己现在不去努力改变，孩子将来长大了，一定会复制，我们将无言面对孩子，因为有条件，有资源而没有抓住最好的时机去行动。
孩子的第一次沙盘游戏，孩子感受到妈妈给予他的正能量
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