误判心理学之二十二——权威-错误影响倾向
人类生活在等级分明的权力结构中,所以大多数人生下来就要跟随领袖,然而能够成为领袖的则只有少数人。
人类社会被正式组织等级分明的权力结构,这些结构的文化则增强了人类天生就有的追随领袖倾向。
人类的很多倾向是自动式的,那么,服从权威这个倾向也不例外。一旦权威人士犯错的时候,或其想传达的信息被误解后,服从权威的人自然会形成相应的认知错误。
例如:美国有个医生给护士留了手写的纸条,吩咐的是给病人治疗耳痛。纸条上写着“Two drops, twice a day, r.ear.”(“每天两滴,右耳。”)这个护士把r.ear(右耳。r指的是right)看成了rear(屁股),于是,她让病人翻过身,把滴耳剂滴入了病人的肛门。
错误的理解或者遵照权威人士的吩咐,有时会造成悲剧性的后果。
米尔格拉姆实验
实验开始于1961年7月,也就是纳粹份子阿道夫·艾希曼被抓回耶路撒冷审判,被判死刑后的一年。米尔格拉姆设计了这个实验,为了测试艾希曼以及其他千百万名参与了犹太人大屠杀的纳粹追随者,有没有可能只是单纯的服从了上级的命令呢?
参与者被告知这是一项关于“体罚对于学习行为的效用”的实验,教导隔壁房间的另一位“学生”(假冒工作人员)。如果学生回答错误,参与者被给予通过控制器电击学生的权利,在电击的同时配合播放提前录制好的尖叫声。电击伏特数随着答题错误的增多逐渐提升,假冒的学生甚至会开始敲打墙壁。
若是参与者表示想要停止实验时,实验人员会依以下顺序这样子回复他:请继续。这个实验需要你继续进行,请继续。你继续进行是必要的。你没有选择,你必须继续。
如果经过四次回复的怂恿后,参与者仍然希望停止,那实验便会停止。否则,实验将继续进行,直到参与者施加的惩罚电流提升至最大的450伏特并持续三次后,实验才会停止。
在米尔格拉姆的第一次实验中,65%的参与者都达到了最大的450伏特惩罚,尽管他们都表现出不太舒服。
米尔格拉姆实验涉及六种强大的心里倾向,共同发挥作用,才造成了极端的实验结果。
(避免怀疑倾向、避免不一致倾向、好奇心倾向、回馈倾向、社会认同倾向、压力影响倾向。)
如何避免陷入权威-错误影响倾向:1.保持冷静,有良好的心理素质。2.由对人转向对事。3.利用检查清单按程序办事。
网友评论