上周的家书制定了假期的阅读学习计划。在假期跟着大人读书会阅读两本书，《孔子归来》和《自我成长的力量》。《孔子归来》这本书一共20章，这周已经读完第9章。并且写了14天阅读感悟。在过去的一周中，读了王小波全集的前两本。第一卷《沉默的大多数》和第二卷《我的精神家园》。从明天开始阅读第三卷《万寿寺》，按照这个速度上周的阅读计划是可以完成的。
今天与大家分享一下《孔子归来》的阅读感悟。
《孔子归来》的第三章《好学少年》。孔子的“志于学”三个字，改变了中国文化史。好学是孔子成为圣人的关键。“志于学”居然有如此的重大的意义。不看这书还真的理解不了啊！又涨知识了！最后再来看孔子“好学”，因为“好学”所以能够“学好”。现在的孩子们之所以“学不好”最重要的原因就是“不好学”，为啥“不好学”那是因为“学习”这件事情是父母的、是老师的，唯独不是他自己的。在早上、下午的上学、放学的路上，家长替孩子背着书包，拿着水杯，而一旁的孩子则两手空空，上学这件事情与孩子似乎没有关系啊！那孩子为啥好好学习啊！
“学习改变命运”对孔子来说确实是，对于70后、部分80后也是能够改变命运。可是对于现在的大多数城市的孩子来说，学习与不学习，对于他们的命运来说没多大的关系。因为父母都已经为他们准备好了一切。为了自己的孩子，家长们是时候放手了！
《孔子归来》的第九章《孔颜乐处》。我们为自己的境界而快乐，我们为自己快乐。君子修行大道，在还没有修成的时候，享受修行的过程；等到终于达到了大道，又享受修行的结果。快乐，在孔子看来是何其的简单，境界却是如此之高。我们许多人之所以不快乐，就是没有孔子的境界，没有孔子的修为。天天在比较中，比工作、比收入、比老公、比孩子。几乎所有的事情都要比来比去，从来没有为快乐留一点空间。怎么会有快乐呢？
修行的过程和结果都是值得我们去体味和珍惜的。在我们的工作和学习中，很多人却是与孔子的做法相反。该享受过程时天天担心结果会不好，当结果已经成为现实了，要么嫌弃结果不够好，要么一下子就失去的目标，感觉没意思。想要快乐，就要在该享受过程的时候就享受过程；该享受结果时就不要纠结，安心的享受结果。哪还有什么不快乐啊！
感恩阳明先生的心学！感恩博仁老师为我们提供学习的机会！感恩御宾老师每天的分享！感恩生命所有遇见！期待下周的学习！
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