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申桂秀:【原创第121篇分享】我是这样给孩子说推理阶梯的

申桂秀:【原创第121篇分享】我是这样给孩子说推理阶梯的

作者: 申叶子 | 来源:发表于2019-05-09 10:28 被阅读28次

    我是远通集团的内训师,也是一个7岁孩子的妈妈,用读书助力培训工作,用读书点亮生活!我的目标是帮助临沂10000个家庭形成读书的习惯,因为这个社会一定会因每多一个人读书而变得更加祥和!相信相信的力量,践行学习、改变、训练、提升之路!越分享越快乐!


    昨天回到家,照例和儿子来一次感受的对话,在学校有什么开心的和不开心的事发生,和他说和很好的同学发生了矛盾,有些不开心。

    于是,我静静地听他讲不开心的事情,经过是这样的:

    他和两位同学的关系比较好,经常在一起玩,最近热播的复联4是他们小朋友之间最热的话题,今天他们三个小同学下课在一起聊天,他说了句话,但另外两位同学没有理会,他觉得很受伤,感觉受了冷落,于是接下来的沟通都是经由其中一个同学进行转达的。

    他说不仅是这样的情况,还有别的小朋友在生气的时候他都会过去关心的问:你怎么了?可是有时候小朋友并不领情,会很生气的说:不管你的事!而此时的他也会觉得朋友不在意他。

    听到他哽咽的说出这些事情和感受,我能感受到他那小小的身体里的委屈和失落还有不被朋友在意的孤独,可是,人生的路总是要经历一些挫折,我能做的就是帮他一起建立更自信更积极的态度。

    在此,我反省自己在他小时候的状态,小朋友的不安全感或许因为早早的离开他去上班,还有我不自觉流露的情绪给他造成的影响,有种自责萦绕在心底,可是我知道,回不去的日子没法改变,我只有在他的思想和观念上给予疏通,帮助他建立独立完整的自尊体系。

    我和他一起分享推理阶梯的危害,所有没有验证的想象都是自己的推理,你认为的并不一定是真实存在的,这时候,我建议他和朋友们表达自己的感受:“我刚才说了一句话你们没有理我,我觉得很失落,我希望我们可以一起讨论这个事情”,说出发生的事实,表达自己的感受,并说出你的需求;然后我们一起讨论暗自生气和说出这句话后的效果会有什么不同,又举了他自己的例子来帮助他更好的认识推理阶梯的坏处,小朋友释然了!

    对于小朋友对他的关心不理会的状况,我和他一起讲到情绪这个词,每个人都会有情绪,当不好的情绪来临时,体内的小恶魔就会出来肆虐,他们不知道当时的自己在做什么,说出来的话也是不经大脑思考的,就像他生气的时候一样,不愿意让别人去打扰他,自己安静一会就会好了,这时候再有人去帮助的时候,他就会更容易接受了,看他想起自己发脾气时的不自在的表情,我知道他理解了这个事情,所以,我鼓励他的善良和助人为乐的精神,对于以后再遇到这样的情况,我建议这样,任何一个人都愿意有朋友的关心,即使他很烦的说让我一个人静静,你也可以告诉他:“因为我们是朋友,我很关心你也希望你可以好起来,如果你不希望我在身边,那等你安静之后我们可以一起聊聊!”这样,朋友会逐渐的安静,你也不会因为担心他而受到伤害,要知道,小恶魔情绪在的话,就像班纳变成浩克一样控制不了自己,这样说完,小朋友和我聊起了复联!

    对于这聊天,虽然我心里很冷静的感受到他的感受,也很理智的给他分析帮他找到方法,可是内心却波涛澎湃,一方面,我感叹他的细腻情感,赞同他对于班级团结和谐的期望,认可他对朋友的关心和帮助,可是同时也在心疼他的敏感、细腻!作为妈妈,我其实更希望他大大咧咧没心没肺开开心心无忧无虑的生活,但我也知道,所有的经历都会成为他成长路上的基石,都会铸就他以后更加美好的人生!父母能给予他的,就是快速的提升自己,给孩子树立正确的三观思想!

    在孩子慢慢长大的路上,父母要有一双善于观察的眼睛,有一颗能够和孩子共情的心,有一双倾听的耳朵和一个温暖的怀抱,更要有一份积极向上不断学习的心态,这样才会跟上孩子学习的脚步!

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