今年7月份我有幸参加了“2019暑期兴成长计划”活动，被分配在了教育信息化2.0信息素养提升班，其实教育信息化2.0就是2018年4月18日教育部印发了《教育信息化2.0行动计划的通知》，这个通知的中心思想就是从信息化1.0时代到信息化2.0时代的跨越，一个核心理念就是坚持信息技术与教育教学深度融合。明白了这些，我就在网络上认真地听了几位老师的讲座，受益匪浅，收获多多。
2019.7兴成长计划教育信息化2.0感悟（7月大作业）
第一课就是何其钢老师的《信息素养提升：微信小程序的创新应用案例》，何老师的这节课很有意思，我们常常用的微信还有这么多的小程序应用，使用起来既方便又实用。这些都是何老师长期教学经验的实践总结和提升，让人一目了然，有利于教学的实践和反思。
第二课就是唐晓勇校长的《信息素养提升：技术支持下的学习变革》，唐晓勇校长讲的非常精彩，理论与实际相结合，图文并茂，教育信息化势在必行。
2019.7兴成长计划教育信息化2.0感悟（7月大作业）
第三课就是梁勇校长的《信息素养提升：教学PPT的设计与制作》，这一课我听的非常仔细，之后又看了回放，作为一位小学语文老师，这个教学PPT我是很熟悉的，平时也会亲自制作一些PPT课件，但是技术含量不是特别高，听了梁校长的课，我真的掌握了不少PPT设计和制作知识，我印象最深刻的就是他说风格统一，逻辑清晰，一目了然和视觉化，说的特别好。我觉得课件是为教学服务的，作为小学教师，课件不能制作的太花哨，以免舍本逐末，得不偿失，分散小学生的学习注意力。我个人觉得语文课件制作比起其它学科的课件来说难度适中，通过这节课的学习我又掌握了许多的设计和制作课件的本领，所以对于这节课我衷心地非常感谢梁校长的指导。学无止境，活到老，学到老。以后有时间还会观看学习梁校长其它的视频软件，方便学习更多的教育信息技术，提升自己的教学信息技术素养。
2019.7兴成长计划教育信息化2.0感悟（7月大作业）
我们在七月份听的这三节课真的是与我们的教学息息相关的，作为农村小学教师，我们的教学设备已经很先进了，感谢我们的党和我们的国家，让我和我的学生们有这么好的学习环境，以后我会更加努力提升自己的教学信息技术素养，使自己的教学之路更上一层楼。
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