当我看到第五章关于安妮的过去这部分内容时,小小年纪的安妮居然有了那么悲惨的经历,泪水不由自主的涌出眼眶,同情起这个小女孩来。然而读完全书,却欣喜发觉安妮是一个值得我们向她学习的人。
《绿山墙的安妮》作者是加拿大作家露西.莫德.蒙格玛丽。作者一岁多时母亲去世,父亲无暇顾及她,小莫德从小在外祖父母身边长大,十六岁时回到父亲的新家,继母要求莫德停止学业在家帮忙照顾孩子,莫德利用一切空余时间写作。塑造出安妮这个深入人心的儿童人物形象。
在一个村庄的边沿,在美丽的绿山墙,马修和玛莉拉兄妹俩静静的生活着。有一天一个叫安妮的孤女走进了他们的生活,成为他们家的一员,从此绿山墙变得生机勃勃,充满爱和阳光。
安妮是个十一岁的女孩,有着一头红头发,脸上长满雀斑,充满想象力,非常爱说话,喜欢表达自己的见解和情绪。她痛恨别人嘲笑她的红头发。
安妮来到绿山墙后,范了很多小错误,本文仅录几例。
在学校由于吉尔伯特叫她“胡萝卜”,安妮非常生气并在将一块石板砸在他头上。招待戴安娜来喝茶时, 安妮误将栗醋酒当做悬钩子汁给戴安娜喝,害戴安娜喝醉了。家里招待艾伦夫妇,安妮负责做蛋糕,她把止痛油当作了香料。有一次和小伙伴玩时,安妮爬到房顶上挑战走房梁,结果摔断脚踝。
安妮虽然范了很多小错误,但是她努力学习,积极参加各种活动。例如参加周日学校的野餐活动,参加圣诞夜在礼堂举行的一个音乐会。对这些活动安妮都极度兴奋,抱以最大的期望,全身心投入到活动中去。
在学习上,安妮总是要求自己做到最好。她有一个竞争对手吉尔伯特,安妮总担心吉尔会超过她,总暗暗和他较劲,努力不懈怠。
本书以安妮来到绿山墙后,发生在安妮身上的故事描绘出安妮的成长画卷。
本书可从安妮成长历程分两部分,在前二十八章主要写安妮的一些经历和得到的经验教训。每个错误都会帮她克服一些缺点。“紫水晶胸针的事教我别动别人的东西,闹鬼的事让我约束自己的想象力,止痛油蛋糕让我做事情要仔细,染发教我不要虚荣,差点溺水的事情教我不要太浪漫。”
在二十九章之后,写安妮生活的新篇章,安妮接触到更广阔的世界。如果说前面的经历就像一只小鸟试图在鸟窝附近扑腾,那么之后的生活就像这只小鸟慢慢展翅往更高的天空飞翔。
除了安妮的成长故事打动人心之外,在本书中有很多优美的描写景物的文字。作者笔端流淌出来关于阳光、湖水、枫叶、林荫等等的描写,让读者能感受一草一木的生长变化,从中领略季节变换的奇幻色彩。
“绿山墙的十月分外美丽,山谷里的桦树变成了阳光般的金黄色,果园后的枫林染出堂皇的深红色,沿路的野樱桃树洒下晦暗的红色树荫,田野上阳光灿烂。”
最后,安妮热情、善良的良好品格带给她身边的人温暖;安妮乐观向上,努力学习的精神鼓舞了我们;安妮积极拥抱生活的态度感染了我。
简宝玉读书挑战打卡—《绿山墙的安妮》书评
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