困惑

最近一段时间一直在忙于工作。农村中学提升教学质量，提高学生成绩太难。

农村的孩子留守儿童占百分之七十，为了生存，父母都到外地打工，留下孩子在老家由爷爷奶奶照顾，或者只留下孩子一个人在老家生活。

这样的留守儿童无人监管，无人给予温暖。

心智发育和有爸爸妈妈关爱长大的孩子相比有很大差异。

留守儿童太难教育了！

他们一点也没有规则意识，上课说话，做小动作，抽烟，打群架，不服老师管教，满脑子都是：随时和老师对抗。

这些孩子成绩差的超出你的想象。

已经是七年级的学生，小学的数学都不会，除法都不会，分数的约分、通分更不用提，一窍不通……

在缺乏关爱的环境中长大，有些女孩，小小年级就化妆，早熟，谈男朋友。

实在让老师没办法，不知该怎样与她们交流，本来这些青春期的懵懂情愫应该是她们的妈妈言传身教，在日常生活中一点点影响教育，因为妈妈教育的缺失，老师就要充当妈妈的角色来教育她们。

但是等老师发现有些女同学的早恋问题，已经晚了，已经无力回天，实在也不知该怎样与她们交流，言语说轻了，不起任何作用，话要说重了，又怕她们接受不了。

实在是豆腐掉到灰里面，吹不得，打不得，没办法！

有些孩子在学校里，老师管教不了时，打电话通知家长，家长居然都不来学校，对孩子的教育一点也不关心，让人感叹：有些家长真的是对孩子太不负责任！怎样做才是称职合格的父母，也是需要学习的。

孩子的早期教育太重要了，从孩子出生到五岁左右，这一段时间是习惯养成、心智开发的黄金时间，错过这段时间，对父母和孩子来说将是一生的遗憾。

无法想象这些孩子长大后，有一天走向社会要怎样生存？要摔怎样的跟头，才能补上儿时缺失的教育？要怎样适应这复杂的社会？又会对社会施加怎样的作用力？

困惑