如何提升教师核心素养？

其实，从工作以来听过很多次关于核心素养的讲座，一听到核心素养这四个字，就有点儿头脑空白！刚工作的时候，如果你问我什么是核心素养，我肯定一个字都答不上来。再工作了一阶段的以后，你如果还问我这个问题，我可能回答的模棱两可不那么准确。而现在，工作了两年半，核心素养到底是什么，我终于弄明白了！

我的理解，核心素养就是我们应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，比如个人修养和自我发展等。

那什么是教师的核心素养呢？就是作为一个老师必须具备的最重要的素养，也就是说，教师的核心素养是作为传道授业的人必须拥有的道德品质与关键能力。师者，传道受业解惑，我们教师作为学生的启蒙者和知识的传授者，对下一代的成长有着举足轻重的作用。

今天晚上的打卡主题就是，怎样提升自己的核心素养，也就是怎样提升教师的核心素养，通过什么途径去提升？

第一，坚持读书

读万卷书，行万里路！我总觉得，读书使人明事理，一本好书能够让你看清很多事情，读书使人充实，莫洛瓦曾说过，一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。所以，不仅仅是教师，我们每个人都应该养成一个读书的习惯，多读书能够增强我们的知识储备，还能让我们的心境变得平和缓慢。如今这个快节奏的生活环境，我们真的太需要这样一个时间去让我们的大脑休息一下了。

我比较爱看书，无论是东野圭吾的小说，还是张嘉佳的散文，又或者是蔡康永的说话之道，偶尔也会读一读天才在左疯子在右这样的心理学书籍！我读的书很杂，但是我每天都读，偶尔会记录下一些好词好句，既能练练字，也能充实一下自己。我喜欢读书时候的时光，安静的让人心安！

第二，坚持反思

人们常常把反思比喻成一面镜子，因为它可以看到自己的不足之处，也可以帮助你走向成功。我忘了我在哪里听到过这样一个事情，说有一位老师，从教以来，一直有一个习惯，有记随笔的习惯，随身带着一个小本儿，想到了什么就记下来，上课也记，下课也记，那么很显然，他在学校所记录的东西，跟教学有关的，都成为了他的教学反思，听说他记了很多年最后出了本书，我好敬佩他的坚持！我可能会坚持一周，两周，一个月，但是坚持了很多年，我觉得我可能做不到。

反思，在教学中，就是去寻找你在教学活动中存在或者遇到的问题。反思会让我们进步，一个优秀教师的成长过程，应是一个不断总结教学经验、反思教学实践的过程。课前课后反思都很重要！

坚持读书＋坚持反思＝优秀的自己！加油！

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