就在2018年8月，习总书记曾作出重要指示：
我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。
由此可见，我国学生的近视问题已经上升到了国家和民族未来的高度。
关注孩子的视力问题是整个社会的重要责任。
孩子的视力好不好，不仅关系到孩子的未来，也关乎到整个社会发展和国家的前途命运！
那么我们作为社会和家庭的一员，对保护视力能做点什么呢？
让我们先来看看下面这三个家庭孩子的视力情况吧！
01
朋友小刚家的小公子现在读初三了，近视500度。
从小学六年级就近视了，一开始就配了眼镜。
最开始近视时11岁，读五年级，右眼100度，左眼75度，虽然是低度近视，但坐后排看老师的板书不太清楚，特别是上数学课和英语课。
小刚听了我们的讲解，及时地为孩子配了眼镜。
后期孩子住校，初中生的学习相对比小学时，抓得紧些，每天看书学习时间较长。
而且在学校缺乏有效监督，有时灯光较差，坐姿习惯不良，眼睛疲劳，在整个初中更换了三次眼镜，最终长到500度，平均每一年增长100度，这也是很多学生年平均增长幅度。
那么后期还有高中三年，还有大学呢！
又将增加到多少度？成为600度以上的高度近视，那是不用怀疑的了。
02
同学小琴的女儿15岁，刚刚初中毕业，现在近视300度。
最开始是在读初一时发现近视，从第一副配镜开始，慎重地选择了缓解度数增加的防疲劳镜片。
最初配镜左右眼都是150度。小女孩挺懂事，坐姿习惯、用眼卫生都做得比较好。
平时喜欢参加室外运动。估计是读书时间长，才慢慢出现了近视。
在随后的两年中，坚持戴好防疲劳眼镜，中间因为度数变化更换过两次镜片，总的增长幅度不大，最终初中毕业时，稳定在300度，算是控制度数比较好的了。
试想一下，按这样的稳定状态，高中、大学之后，能控制在中度近视的几率是比较大的。
而一旦到达高度近视状态，对于以后专业的选择、就业和生活都是不方便的。
03
隔壁杂货店刘姐的儿子今年也是读初三，刘姐说起儿子就是气。
现在已经700度了，看书写字从来都是东倒西歪，还非常喜欢玩游戏，看电视。
配眼镜时给他说的注意休息，注意坐姿，少玩手机等，完全给忘掉。
小学五年级开始戴眼镜，第一次配镜左右眼都是300度。
发现近视较晚，第一次戴镜也较晚，更容易快速增加度数，形成为高度近视。
读初三就700度，还有高中、大学读出来，至少也在1000度以上了。
这样的高度近视不但生活不方便，而且容易出现相关的并发症，或许这一生都会为眼睛而担忧。
04
特别到了高中、和大学时期，一个班50人，不戴眼镜的寥寥无几，有些没戴也只是低度近视而已，一个班真正实力良好的大概不超过10人。
这就是现在学生的视力现状。不知在老师和家长看来会是怎样的感触！
作为一名眼镜人，验光看到的很多是中高度近视，1000多度的大有人在，哪一刻心情是沉重的。
可以想象他们在未来，因为视力问题要吃多少亏！
而整个国家如果由近视人群构成，那将是多么可怕的现实。
对于预防近视，缓解度数增加，并没有特别先进、特别有效的速成之法。
最重要的还是要重视，从用眼习惯，环境，运动，营养这些方面，让全社会一起来关注近视的孩子，相信定能摸索出更加行之有效的解决方法。
好成绩决定好未来，好视力决定好前途！
视力问题刻不容缓。
对于孩子视力问题，你怎么看呢？欢迎留言讨论！
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