一旦意识不到我们是自己的主人，我们就成了危险人物。

昨天，一个高一的孩子跟咨询师说，老师说的就都是对的，书上写的内容都是对的，学生就应该穿校服，学生上学就应该坐公交车，学生的任务就是学习，学生不应该挣钱，不应该谈恋爱......你觉得这是老师眼中的优秀学生，家长眼中的好孩子吗？

一旦意识不到我们是自己的主人，我们就成了危险人物。

美国心理学家们曾经做过一个实验：在给某大学心理学系的学生们讲课时，向学生介绍一位从外校请来的德语教师，说这位德语教师是从德国来的著名化学家。试验中这位“化学家”煞有其事拿出了一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手。对于本来没有气味的蒸馏水，为什么多数学生都认为有气味而举手呢？

因为有一种普遍存在的社会心理现象——“权威效应”。所谓“权威效应”，就是指说话的人如果地位高，有威信，受人敬重，则所说的话容易引起别人重视，并相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。

在大多数孩子眼里，父母的话，老师的话，学校的规章制度是权威。学校的权威使得孩子“守规矩”，甚至变得不思考，只是跟着制度走，并不是说跟着制度走是错的，只是孩子已经觉得我必须这么做，我不这么做就会收到惩罚。即使它是错的，我跟着做了也是对的。

在《非暴力沟通》书中我看过一段话印象很深刻，共勉之。

“我常常想，如果有一天，技术的进步最终被用来摧毁人类，那么，并非是暴行导致人类的灭亡，当然，更不能说是复仇行为使人类灭亡……人类的灭亡，却是因为现代人唯唯诺诺、缺乏责任感，毕恭毕敬地服从各种命令。我们所看到的悲剧和马上就要看到的更大悲剧，并非是世界上反抗的人、不服从的人增多了，而是唯命是从的人、听话的人越来越多。”

一旦意识不到我们是自己的主人，我们就成了危险人物。

在权威面前，在技术面前，在所有的未知面前，你的行为仍然应该是由你自己的意识来决定的。