教育是农业,需要静待花开。当教师,首先要树立以慢为快的职业发展周期律,急于求成不适合教师行业。
专注我们所任教的学科,用至少十年的坚守来定位、来研究、来践行。可以先确定一个十年的目标,再分解到五年、三年、两年、一年,然后再制定具体的计划。
但是,有一个科学合理、适合自身的长周期职业发展规划是必需思考的重大课题
教育是农业,需要静待花开。当教师,首先要树立以慢为快的职业发展周期律,急于求成不适合教师行业。
专注我们所任教的学科,用至少十年的坚守来定位、来研究、来践行。可以先确定一个十年的目标,再分解到五年、三年、两年、一年,然后再制定具体的计划。
但是,有一个科学合理、适合自身的长周期职业发展规划是必需思考的重大课题
本文标题:专注:用十年坚守报答自己
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