这几天看到儿子在家(手)机不离手的状态,而人家一楼的学霸同学,每天可是奋发向上的学习状态啊(听他妈妈说),不免有些碎碎念:本来白天学专业课已经占用了学习文化课的时间,回到家还不抓紧时间写作业,那学习成绩岂不是不进则退吗?
今天我听了师姐周芸的分享,一下子又被敲醒了:
别人家的孩子再优秀,也是别人家的孩子。不能拿自己家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。
每一个孩子都是独一无二的。
(自家的孩子除了现在学习成绩不尽如人意,其他方面也有优点啊。
想起儿子上初中时,和学霸同学一块学游泳,儿子很快就学会了,而学霸同学却迟迟学不会,最后还不是被老师委派来教授学霸同学吗?)
作为家长只有接纳孩子的现状,用爱的目光,关注自己的孩子,让孩子知道家是温暖的,安全的,在没有敌对的情况下,也会把精力用在学习上。因为每个孩子都是向上向好的,相信相信的力量。
要允许孩子在前进的过程中,中途停下来休息一下,迂回前进,而不是一味要求孩子直线飞越上升,接受状态起伏是正常的。
感赏自己及时醒悟,找到盲点,及时改变聚焦总倾向。
感赏自己接待好友,虽然延迟了写简书的时间,但也收获了“有朋自远方来”的喜悦。
感赏儿子在朋友面前举止得体大方,得到朋友的好评。
投射明天又是美好的一天。
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