班级激励举措

作者: 佘_冬冬 | 来源:发表于2022-11-01 21:33 被阅读0次
    你追我赶

    在每次大考结束后,根据成绩、排名确定赶超目标。因为难易程度不一,因此根据排名略有不同。

    师徒结对

    师父、徒弟之间结成一对一/一对二帮扶组合,发放聘书。

    师父从班级前15名中选取,徒弟为后20名同学,每次考试取15组师徒的平均分,评前五名进行奖励。师父职责:指导徒弟答题,督促背诵,了解徒弟学习情况。

    同甘共苦

    剩余12名同学,名次在16到27之间,一对一结成组合。此项不限于此12名同学,其他有意向结对的同学也可以自由组合。队友职责:互相默写、背诵,互相激励,共同进步。

    取两个人进步名次相加之和最多的前三组进行奖励。

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