带这个班真的是笑料不断,用学生的话就是“笑不活了”。
画面中这几个因为扣了分,主动要求搞卫生加回来,我说那就正好把教室后面的地擦干净,先从自己班开始,等干完自己班的活再去帮同年级其他班弄,我本以为这会是件轻松的活儿,不曾想,下了晚自习后,他们手不释刷地忙活了一个小时,地面还就那样,怎么刷也白不回来。
我们一边吐槽着地板的劣质,一边嘻嘻哈哈聊着天,这个夜晚好像特别欢乐。
这学期真是太奇怪了,调皮的几个孩子都有一个共同特点,爱笑又话多。挨批评的时候,也是满脸喜感,我骂着骂着也忍不住笑了。好在,大多数时候,这种爱笑的人,不太需要挨批评,在他们身上,很明显感受到了“伸手不打笑脸人”这句话的内涵。
他们聊着聊着聊到了“栓Q”,忽然一生说,“上英语课时我就说了一句“‘栓Q’,就被英语老师喊到教室后面站着去了。”一想到英语老师严肃的脸,和这个娃说这个词语的场景,我硬是笑到肚子痛。“我本来就只是对英语老师表达谢意呀。”他自己也边说边笑了。
晚上的欢乐持续着。他们看我松弛的状态,开始发问,“老师,我想知道你和谢老师是怎么在一起的呀?”
“你们是谁追的谁?”
“我觉得是谢老师追佘老师。”
我回想起白天上语文课时,我跟班上的女生说,找男朋友可千万要多挑挑啊,别被眼前这些乍看很鲜实则啥也不是的面容迷惑了,后来就说到我和谢老师(教我们班数学),我笑,说我当时一定是猪油蒙了心。
他们这会儿肯定是起了八卦之心,见我不说话,他们开始自说自话。
“你没看过电视吗?里面说‘知道得越多,死得越快’,你是不是不想活了!”
真是很难不被他们逗乐呀。
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