随感（4）
春风送暖，春意盎然，新年新气象，旧貌换新颜，一切都是新的开始。
今天是正月初七，借助春节假期团聚、祥和的气氛，针对孩子的寒假生活及寒假里的作业做一个简要的回顾……
孩子放假时间是在年前的腊月十六到年后的正月十六，共计一个月的寒假生活；截止到腊月二十九学校老师布置的寒假作业已全部完成。通过检查假期作业发现语文部分寒假生活做的比较认真，基础知识记忆不牢，文言文的理解不够充分，书写的不够美观，不够大方，每天一篇日记写的不好，有点记流水账的意思；数学部分，整体完成很认真。个别题形还需要多练习，一元一次方程的解题步骤存在模糊，记忆不牢；英语部分书写工整字体流利，对于这方面的学习值得表扬，希望不要骄傲，勤奋学习，努力进取；历史、地理、政治和生物这些学科重点就是理解和背诵，其实这几科没有什么深奥的道路和良好的捷径。最好的方法就是理解记忆法。这是我个人的体会，同时我也要求孩子用这种方法记忆，有助于永久记忆。
孩子从大年三十到今天为止整整玩了一周的时间，这一周的时间里，孩子畅快的玩着，书写着每天的日记，体验着春节的亲情与友情，同时也懂得了感恩戴德，孝行天下的传统文化。
接下来一周的时间里，收收心，整理一下个人床铺卫生，利用假期最后这一周的时间搞好新课预习的学习工作，为迎接新学期打下一个良好的基础。陪伴孩子共同学习，共同进步。我们一直在路上……
随感（4）
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