班里有个叫桐的孩子,在上课的时候,突然举手跟我说,老师我肚子痛,我问他能否坚持住,他摇摇头。
我立即给孩子妈妈打电话,孩子妈妈来接时问我:“孩子在学校上大号了吗?”孩子摇摇头。妈妈跟我说:“这孩子一定是想上厕所,但是不敢在学校拉粑粑,幼儿园就这样,我带他回家,一会送回来吧。”
20分钟左右吧,孩子果真回来了,口里嚼着干脆面,我问了问孩子,果真是不太敢在学校上大号。
跟他聊了聊,告诉他,在学校每个洗手间都是单独的,没关系的,不用害怕,即便你出来的晚一会,也没关系。
班里有个叫桐的孩子,在上课的时候,突然举手跟我说,老师我肚子痛,我问他能否坚持住,他摇摇头。
我立即给孩子妈妈打电话,孩子妈妈来接时问我:“孩子在学校上大号了吗?”孩子摇摇头。妈妈跟我说:“这孩子一定是想上厕所,但是不敢在学校拉粑粑,幼儿园就这样,我带他回家,一会送回来吧。”
20分钟左右吧,孩子果真回来了,口里嚼着干脆面,我问了问孩子,果真是不太敢在学校上大号。
跟他聊了聊,告诉他,在学校每个洗手间都是单独的,没关系的,不用害怕,即便你出来的晚一会,也没关系。
本文标题:【工作日记】幼小衔接知多少
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