年纪越大,越懂得缘分的奥妙之处,也越懂得珍惜缘分,越能享受缘分给我们带来的果子。
10天前的我,还在一家教育机构门口徘徊着去还是留,硬核问题是工资确实不能吸引我,无奈现在没这个领域的工作经验。就在我决定离开的时候,迎面晃过一眼神呆茫,眉头微锁的学生样,漫无目的地轻飘飘与我擦肩而过,站在教室门口左右摇晃着脑袋,似乎在找谁,随后独自找了个座位,悠悠地随意拿出了几本乱糟糟的书本,与她周围那些喳喳叫着,围着老师亦或是打闹的低年级小朋友是两个世界的存在。
我站在教室门口的斜对角,打量了几秒,正要挪脚朝校长实走的时候,校长助理走了出来,定睛一看,是我,就马上张口说:"来,你带一下这个初中生......"后面还说了一大串情况,与她平时说话一样,恨不得一口气把她脑袋里所想讲的全部倾泻出来。
虽然我自认为教初中没问题,但毕竟还是零经验,心里到底是有点虚的。校长这样的信任,顿时也将我自己关心的硬核问题抛在了脑后。
这10天来,一直把那天她的适时到来,当成一种上天安排的缘分,竭尽全力做个好老师。
我也渐渐地掌握了她的学习状况,基础差到不行,公式一个没背下来,单词就更别说了。经过几天的思考,制定一个她能接受,能高效实施的学习计划,半年的时间对这样一个想要把学习搞好,又对学习充满畏惧感,不自信的学生来说是远远不够的,又是漫长难熬的。
我和她说我很想带好她,根源上改变她的学习,她也很积极地回应我,她会和我一起努力的,考上高中。
这些天我也能看到她的努力,和别的基础差的学生比,她的不同在于她没放弃学习,很想把学习提高,偶尔的贪玩我是允许的。
这些天的用心和努力也没白费,她很喜欢我这个老师,希望以后都是我带她,老师和老师之间也是有很大的差异的,最大的体现就在于对待每一个学生的态度。
面对这样的缘分,我往往希望有个好的开始也要有个好的结果。
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后续
2019.元月
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