7年前，公司组织PMP（项目管理师）学习培训，自己取得了4P+1M的成绩，拿到了证书。
证书本身作用不大（对个人而言），但学到的知识和理念，却成为我一生的财富，给自己的工作生活带来深远的影响。
自己从事的是工程建设行业，所以刚开始学的时候，以为就是针对工程项目管理。后来发现自己错了。
PMP是西方管理的精华，既反映了严谨的程序性，又体现了突出的实用性，可以概括为四个字：“项目思维”。
它的应用范围特别广。可以说，不论是工作，还是生活，甚至思维，都能灵活加以运用，写作也不例外。
现在就把一篇领导讲话的写作，当成一个项目（一篇领导讲话 = 一个项目）。通过简要介绍PMP中的项目思维，看看是不是跟我们的写作过程高度契合吧？
按照项目思维，项目有启动、计划、执行、监控和收尾五大过程。
项目管理就是将知识、技能、工具与技术应运于项目活动，以满足项目的要求。
管理一个项目，主要包括以下任务：
①识别需求；
②在规划和执行项目时，处理干系人的各种需要、关注和期望；
③在干系人之间建立、维护和开展积极、有效和合作性的沟通；
④为满足项目需求和创建项目可交付成果而管理干系人；
⑤平衡相互竞争的项目制约因素，比如：范围、质量、进度、预算、资源和风险等。
制约因素之间，任何一个因素发生变化，都会影响至少一个其他因素。为了取得项目成功，必须能够正确平衡项目要求，并与干系人保持积极主动的沟通。
由于可能发生的变化，应该对计划进行渐进明细。渐进明细是指随着信息越来越详细具体、估算越来越准确，而持续改进和细化计划。
从项目思维回到写作。接到一个写作任务，就是拿到一个项目，自己就是项目经理。
写作也有“五大过程”，提醒我们要学会计划，学会监控（矫正）。
写作需要“知识、技能、工具与技术”，得有足够的知识储备，丰富而管用的方式方法。
写作要了解领导的“需求”，不能自说自话，要以用户为中心。
写作得会处理干系人（大爷们）的“关注和期望”，时刻记住，自己仅仅是执笔人而已。
写作要学会左右逢源，善于处理各位领导对材料的不同意见，既要攻，又懂守。
写作要懂得取舍，分个轻重缓急，不同的任务，投入不同的精力，坚持不同的标准。
写作需适应工作和事情的变化，形势和情况变了，写作思路和内容得跟着变。
写作是个过程，需要千锤百炼，精雕细刻，经得起别人的评判。
此外，项目思维还启发我们，写作有时需要由团队来完成，有时需要“采购”，即利用和参照外部资源。
某种意义上说，项目思维是“思辨写作”的核心内容之一，它能让我们的写作更富挑战和乐趣！
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