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你不仅油腻,你还爱知识付费

你不仅油腻,你还爱知识付费

作者: 鸣沙石丨写作群招人 | 来源:发表于2018-09-15 01:47 被阅读0次

    你的钱包是怎么被知识大V们打开的?

    • 为了进“圈子”?
      一个人,要感受到“更好的朋友”,有一种方法很便捷的方法:那就是知识付费。

    • 为了“过滤垃圾信息”?
      “过去的网络上到处都是精神食粮,现在的网络上到处都是狗粮”,你已经被无所不在的垃圾信息淹没了。

    • 为了找到“现成答案”?
      很多人充满了对目前所处困境的焦虑,总希望有人能告诉他们该怎么做,最好是“小白拿来就能上手的”。

    • 为了应对时代“动荡”?
      时代发展充满谜题,我们需要一个“明白人”帮我们看清前路,更好的了解该如何应对时代的大变革。

    知识付费这块蛋糕有多大?

    来自市场研究机构艾瑞咨询发布的《2018年中国在线知识付费市场研究报告》显示,2017年中国知识付费产业规模约49亿元,同比增长近3倍,2020年将达到235亿元,增速惊人。

    知识付费的“爆款”课程也贡献了美好的数据,《蔡康永的201节情商课》在喜马拉雅FM销售额超过千万元;知识分享平台得到上的专栏《薛兆丰的经济学课》订阅数突破25万,实现5000万元营收。

    什么概念?
    西藏自治区2018年一季度GDP总量为302.22亿元,约等于未来知识付费一年的盘口大小。
    知识付费已经成为一门“大生意”。

    人群分布情况:

    • 从年龄上看
      30-39岁,知识付费占比最高,占比56%,这个年龄正好是职场快速上升的关键期,需要快速学习提高职场竞争力,包括技术本身、职场技巧、管理技能、人际关系技能等。
      40-49岁,20-29岁分别占知识付费的20%和19%。


    切蛋糕的都有谁?谁是老大、谁是老二?

    针对目前比较活跃的5家平台:得到、混沌大学、樊登读书会、喜马拉雅FM、新生大学,我们运用波特五力模型对其商业模式进行比较,从5个方面打分(1-5分)。

    1. 同行业内现有竞争者的竞争能力
      得到5、混沌大学5、樊登读书会5、喜马拉雅FM5、新生大学5
    2. 潜在竞争者进入的能力
      得到5、混沌大学5、樊登读书会5、喜马拉雅FM4、新生大学4
    3. 替代品的替代能力
      得到5、混沌大学5、樊登读书会5、喜马拉雅FM3、新生大学4
    4. 供应商的讨价还价能力
      得到5、混沌大学5、樊登读书会5、喜马拉雅FM4、新生大学4
    5. 购买者的讨价还价能力
      得到5、混沌大学5、樊登读书会5、喜马拉雅FM3、新生大学4

    5个平台综合打分排名结果为:
    得到25、混沌大学25、樊登读书会25、新生大学21、喜马拉雅FM19

    顾客有话说.....

    我们发现有很多付费知识的生产者,有被过度包装之嫌。

    有很多知识,只是新瓶装旧酒。只是把名词换掉了、讲述的方式方法换掉了、演示的形式换掉了、应用场景换掉了,应用实例的对象主体换掉了,但是使用的原理并未发生改变。

    定价存在问题:打包定价方式很普遍、也很粗暴,定价不灵活。

    • 存在这么多问题,那么顾客就希望采用五星制评分,从栏目宣传、预售开始接受评价,栏目进行到1/5根据评分和反馈进行灵活调整,并做到在栏目播出的整个周期内进行灵活调整,以评分左右价格。
    • 增加按集收费、按章节预订的购买方式。

    给大家提供一个模型,来理解个体的整个知识付费生命周期

    看着复杂,理解起来很简单:
    X=欲望
    Y=现实
    Z=领域

    X和Y组成的椭圆形大小代表了知识付费的金钱开销。

    • 从最底部开始到腰部投入是逐渐减少的。
      产生这个变化的主要原因是:从毫无头绪出发,直到找到付费的领域。是从迷茫中逐渐挣扎出来的过程,痛苦而很少产出。

    • 从腰部到顶部投入是逐渐增多的。
      主要是因为人们有目的性、有针对性的进行了投资,不仅快乐,而且产出会很不错。

    Z的延伸段:学习是无止境的,那么付费也会是无止境的。

    打个比方、举个例子:
    技能=老婆
    通识=妹子

    底部→腰部=觉得“妹子”挺不错,到处“撩”
    腰部→顶部=找到一个好妹子,就变成了老婆,专心对她好

    放眼望去妹子千千万,不如一个好老婆。

    现在情况很明显了:为了不落后于整个时代,不被别人甩的太远,这钱你不掏也得掏啊。

    那我们该如何为知识付费呢?

    1. 要会“择时”
    • 在刚开始的时候不要怕花钱,多尝试。达到3个目标:
      一是开阔眼界
      二是找到目标
      三是感知整个知识付费周期的变化
    • 经过整个周期的腰部以后,对自己该学什么已经有了比较清楚的认识。这个时候要有针对性的用钱,让自己能够在一些领域“拔尖”
    • 考虑自己的生理年龄,该学什么一定要及时的学
    2. 要会“择课”

    知识付费分为两类:技能和通识。《红皮书》中写到:“通识教育不仅应该为专业选择提供足够的基础,而且应该成为使专业潜力充分发展的沃土。
    通俗一点解释:通识是基础,技能长在上面。

    基础不要不行,技能不精不行,需要做好以下几个方面的考虑:

    • 通识课程选择注重全面,滋养身心
    • 技能课程选择注重高频实用,养活肚皮、养活愿望
    • 一定要在某几个课程上下“重注”
    • 通识课程学习方面要多多参阅周围人的做法,多跟随老师的思路,要耐得住寂寞,坚持学习、保持投入,以稳为主
    • 技能课程的学习最好目标明确一点,能考证考证、能实践实践,要敢想敢做,尝试探索尽早形成自己的风格,以“破”为主
    3. 要会“择人”

    如何选择一位好老师本身也是一门通识课。下面介绍一下我的经验做法:

    • 了解一下老师的个人简历
    • 选择经过市场验证的老师,比如订阅数、评论内容等.....
    • 让身边的学霸们根据你的情况推荐靠谱的老师
    • 在某些领域,年龄大代表更优秀
    • 要有问题意识,像拼图一样,找老师就是在找自己缺失的拼图
    • 一定要试听一下老师的课程,老师好不好主要体现在适合不适合你自己
    • 看看这位老师身边有没有形成更高质的社交团体
    4. 要会“择地”

    “线上+线下”才是完整的知识付费,别把眼光只盯着线上。找到你所在城市的某位靠谱的老师,多付费参加TA的课程,认识更多的同门师兄妹。有几个显而易见的好处:

    • 面对面授课手段更加的丰富多样,效果会更好一点
    • 有问题现场就能得到及时的反馈
    • 在长期的求学中,还能慢慢与更多同城师兄妹结成牢固的友谊
    • 便于大家开展更多的合作
    • 老师们也是有乡土意识的
    • 有些话不方便再线上说
    5. 要去“努力”

    没有这一条,一切都白搞。你最宝贵的资产是“时间”。

    如果付费了不去学、不认真学,那么付一分钱都是浪费。知识付费不是给时间以知识,而是给知识以时间。

    如何做到这一条?
    很简单:来六维思考践行啊,六维思考让你的努力从来不白搞。优质社群,放大你的努力。

    如有意向,文末留言。

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