成功是有限游戏，成长是无限游戏

文 // 琅琅

“成功”的概念是什么？你是用怎样的心理对待成功的呢？

偶然看到一个概念，激起了我脑海的浪花。

美国纽约大学教授詹姆斯·卡斯写过一本书《有限与无限的游戏》，书中提到一个概念：

世界上至少有两种游戏：一种是有限游戏，以取胜为目的；一种是无限游戏，以延续游戏为目的。

如此，成功是有限游戏，成长是无限游戏；业绩是有限游戏，事业是无限游戏；成绩是有限游戏，学习是无限游戏。

当我看到这个概念，觉得很有趣。把成功、成长定义为有限、无限的游戏，突然间内心会淡定、轻松许多。

之前“成功”在我眼里它是铅制的，严肃厚重有压力；现在看“成功”像橱窗里的蛋糕，甜蜜松软有美感。

这两年我为了成功修满自考学分，没有娱乐、没有旅行、没有睡过踏实觉，早起复习，晚上听课，半夜醒来还刷会题。

虽取得了阶段性的胜利，但过程太不美丽，头发都白了好多根。

如果“成功是有限游戏，成长是无限游戏”，这个概念早些被我找到，我定不会把这两年的学习弄得这般“痛苦”。

往后余生，我追求成功，追逐幸福都用享受过程的心态，游戏升级的心理对待。

就像目前，我执着于写作，用“两种游戏”解读：写作变现是成功的一种形式，自身思考能力的提升、问题处理方式的改变是成长的红利。

对儿女的教育，也要换个思维，成绩是阶段性知识检验，学习能力才是元能力，是如何取得能力、知识的能力。

套用两种游戏的概念，成绩优秀是成功，是有限游戏，学习力增强是成长，是无限游戏。

毕竟，成功只是小概率事件，找到自己的无限游戏，成长才是最重要的。

讲个小故事，或许大家都听过。

大意是一个家庭主妇，生活单调、无趣很是苦恼，特意去请教《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。

“教授，您的工作真伟大、您真有智慧，可以研究有趣的东西。而我，只是一个无聊的家庭主妇，生活里什么趣事都没有。

教授让她描述自己的生活给他听。

“我每天坐在台阶上削土豆，每天要削完4袋子;我妹妹就坐在我对面，把土豆洗干净。”

“夫人”教授用一种神秘又好奇的语气说，“你有没有想过……你坐着的台阶下是什么啊?

“是砖头啊。”

“砖头下面呢?”

“是泥巴啊。”

“在泥土之下，还有些什么呢?”

“嗯，也许有蚂蚁。它们经常从砖缝里面爬出来。”

“那么，尊敬的夫人，你有没有好奇过，这些蚂蚁是从哪里出来的?它们在干什么?它们是怎么沟通的?它们怎么生活?它们是怎么找到你的土豆的?”

这个妇女若有所思。她开始留心这些台阶下的砖头，以及砖头下泥土里的小生命。为了懂得更多，她开始去请教教授，开始去图书馆，甚至开始记录这些内容。

10年后，她在专业杂志上发表了一篇关于蚂蚁的专业论文，成为她人生的最高峰。

虽然她最后并没成为大家，也没获得耀眼的奖项。

但她过得非常幸福，生活充满了乐趣，这实质上就是生命长河中的巨大成功。

是的，只要内心充满期待，对世界仍有好奇、追求，路就会在面前铺开，未来依旧有无限可能。

世界这么大，我要去看看。

写作这么美，我要多尝尝。

每敲出一篇文章，就为成长路上多铺添一块彩石。

未来不可知，并且“成功”也可以是“游戏”，既然这个世界这么好玩，那我们就不必板着脸生活了。

学故事里的家庭主妇，快快开启你的“奇妙之旅”吧。

注：本文是作者阅读了古典老师的《跃迁》相关章节，运用赵周老师的《这样读书就够了》中的拆书法写作。

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本文作者：琅琅，汉语言文学专业的二孩宝妈，爱生活，爱文字。用文字书写生活，镌刻时光，让日子充满温情，生活变得有迹可循。