——月出惊山鸟 时鸣春涧中板书设计
课题:鸟教的
薛卫民
很早很早以前,
鸟就住楼房。
鸟把一个个窝,
建在高高的大树上。
很晚很晚以后,
人才盖楼房;
人以为自己本事很大,
其实是对鸟儿的模仿。
也有模仿不来的地方——
人上来下去,
得靠楼梯电梯,
鸟只用一双翅膀。
小鸟小鸟真厉害,把家建在高树上。鸟教给人们也把房子建在高处。我们学鸟儿建楼房,却学不会鸟儿能飞翔,于是创造了飞机带我们去翱翔。亲爱的孩子,只要你细心观察,我们就能从动物身上学但更多知识。比如因为蝙蝠,科学家发明了雷达探测技术。孩子们早早来到教室,等待晨读。朗读时,孩子们分角色读,男女生搭配读。声音洪亮,动作自然优美。设计诗配画作品时,也特别认真。孩子们开心的图画着,是对美好生活的向往和期待。我带着孩子们来到学校的松树旁,观察鸟窝,小鸟真的很伟大,早就知道住楼房了!我和孩子们佩服小鸟的筑巢精神,孩子们在树下驻足欣赏鸟巢,心里明白了,人们是模仿鸟筑巢开始建起楼房的!人的智慧也很伟大。我告诉孩子们:生活里有许多惊喜,大自然里有许多美妙的事,等待我们去细心观察发现呢!我希望孩子们都成为生活里的有心人!孩子们已经把彩虹花晨读当作最好的朋友和导师了,在这里我们收获了开心,快乐,幸福!从孩子的笑脸中我已经感受到了!
彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的诗配画作品欣赏彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的
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