——月出惊山鸟 时鸣春涧中

板书设计

课题：鸟教的

薛卫民

很早很早以前，

鸟就住楼房。

鸟把一个个窝，

建在高高的大树上。

很晚很晚以后，

人才盖楼房；

人以为自己本事很大，

其实是对鸟儿的模仿。

也有模仿不来的地方——

人上来下去，

得靠楼梯电梯，

鸟只用一双翅膀。

      小鸟小鸟真厉害，把家建在高树上。鸟教给人们也把房子建在高处。我们学鸟儿建楼房，却学不会鸟儿能飞翔，于是创造了飞机带我们去翱翔。亲爱的孩子，只要你细心观察，我们就能从动物身上学但更多知识。比如因为蝙蝠，科学家发明了雷达探测技术。孩子们早早来到教室，等待晨读。朗读时，孩子们分角色读，男女生搭配读。声音洪亮，动作自然优美。设计诗配画作品时，也特别认真。孩子们开心的图画着，是对美好生活的向往和期待。我带着孩子们来到学校的松树旁，观察鸟窝，小鸟真的很伟大，早就知道住楼房了！我和孩子们佩服小鸟的筑巢精神，孩子们在树下驻足欣赏鸟巢，心里明白了，人们是模仿鸟筑巢开始建起楼房的！人的智慧也很伟大。我告诉孩子们：生活里有许多惊喜，大自然里有许多美妙的事，等待我们去细心观察发现呢！我希望孩子们都成为生活里的有心人！孩子们已经把彩虹花晨读当作最好的朋友和导师了，在这里我们收获了开心，快乐，幸福！从孩子的笑脸中我已经感受到了！

彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的

---

诗配画作品欣赏

彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的 彩虹花第20次晨读课——鸟教的

---

@图片文章均为作者原创，如需转载请注明出处。期待合作。

---