青年应该向青年习近平学习什么？——读《习近平的七年知青岁月》

文/未名师姐

青年应该向青年习近平学习什么？——读《习近平的七年知青岁月》

习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记。他有过曲折的少年时代，有过奋斗的青年时代。

他是“老三届”中年龄最小的知青；他插队的陕北是全国插队知青中条件最艰苦的地方之一；他是插队知青中在农村待的时间最长的极少数人之一。

在插队期间，他不怨天，不尤人，扎根基层，深入群众，彻底融入到百姓之中；他磨炼了心性，完成了精神升华，坚定了信仰；他敢想敢干，善于创新，切切实实地给群众谋福利；他孜孜不倦地读书学习和思考，如饥似渴地获取新鲜知识。

青年时代的习近平为当代青年立志成才提供了鲜活教材。作为当代青年，我们应该向青年习近平学习什么呢？

一、要学习青年习近平爱民为民的家国情怀

习近平始终践行着“从群众中来，到群众中去”的原则。“同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。”（2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信）“广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”（2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话）

七年多上山下乡的经历让习近平同基层群众结下了深厚的情谊。

习近平刚到生产队的时候，年龄小，又是被形势所迫下去的，劳动积极性不高，也没有注意团结问题，“老百姓对我印象不好”。后来经过姨姨、姨父教育，努力跟群众打成一片。“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。”习近平到梁家河以后，通过与老乡的接触，越来越多地了解到当时农村的落后和老乡生活的艰难，激发出为他们做实事的志愿。

基层离群众最近，最能磨炼人。“我生活在他们中间，劳作在他们中间，已经不分彼此，他们对我坦诚相待。让我做赤脚医生，做记工员、农技员。”“我学到了农民实事求是，吃苦耐劳的精神。同时，乡亲们也逐渐把我看作他们中的一分子。”（《我是黄土地的儿子》）

老乡说他很“仁义”，对贫下中农，对老人、儿童、残疾孩子，都一片爱心，真诚相待。他在自己身处困境的时候，对乞食老汉“解衣推食”，对智力有缺陷的孩子宽容以待，其人格和胸怀令人感佩。

习近平为老百姓做了这么多实事，源于他亲身体会到农民生活面临的难题，也源于他平时的观察和思考。“深入基层不放松，立根原在群众中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”15岁来到黄土地时，青年时期的习近平曾一度迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，习近平已经有了坚定的人生目标——要为人民做实事！

与黄土高原纯朴乡亲摸爬滚打在一起、同吃同住同劳动的岁月，不仅让习近平和当地老百姓结下了深厚情谊，也使他深切了解到什么是中国的农村、什么是老百姓的喜怒哀乐、什么是中国的基本国情。已经担任总书记的习近平，每到贫困地区体察民情，对困难群众总是自然而然地真情流露，源于梁家河上山下乡的经历，让他对人民群众培养了深厚的感情。

二、要学习青年习近平自强不息的奋斗精神

习近平总书记多次勉励青年要善于立志，要坚定理想信念。“立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。”（2017年5月3日到中国政法大学考察时的讲话）“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”（2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话）

由于父亲习仲勋的原因，习近平目标大，插队期间不时遭遇无端的非议和“特殊对待”，“但凡遇到有招工招生、入团、入党之类的事情，就常会有人向上面‘反映情况’”，污蔑他是“黑帮子弟”。但是这些挫折并没有让他对党和国家丧失信心。他写了八份入团申请，十几分入党申请，最终成为党员。

知青生活的磨砺不仅没有磨灭他的意志，反而培养了他的自信心，使他实现了精神升华。“常言说，刀在石上磨，人在难中练。艰难困苦能够磨练一个人的意志。七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事，现在干嘛不干?”（《我是黄土地的儿子》）

青年时期是一个人价值观的形成时期，决定着人生的航向。青年应当志存高远，但却不能好高骛远，“一屋不扫何以扫天下？”插队的七年中，习近平努力拼搏，自强不息，刻苦磨炼，坚持学习，思想逐渐成熟，牢牢系好了“人生的第一粒扣子”。正如后来他告诫青年的：“要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”

三、要学习青年习近平苦干实干的优良作风

1969年1月，不到16岁的习近平从北京来到陕西延川县文安驿镇梁家河插队落户。从繁华的首都来到黄土高原的山沟，看到光秃秃的黄土高坡、农民惊人的贫穷，心中感到茫然和失落。

插队条件极为艰苦，知青每天早上四五点起床干活，吃的是蒸玉米团子、高粱米团子和米粥；缺油少菜，一年到头只能吃点酸菜；被跳蚤咬得全身是包，感染渗脓。在挺过了“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”之后（《我是黄土地的儿子》），他走上了带领百姓苦干实干的奋斗之路。

习近平在梁家河大队一干就是七年，种地、拉煤、挑水、打坝、修梯田、挑粪……什么活儿都干，什么苦都吃，同老乡们甘苦与共。“刚开始干活时，我挣6个工分，没有妇女高。两年后，我就拿到壮劳力的10个工分，成了种地的好把式。”

20岁那年，习近平被推选为梁家河村支书，和社员一道打井、打坝、修公路，发展生产。短短一年多的时间里，就让这个贫穷落后的村子面貌发生了巨大变化。他在村里创建铁业社，为村民增加了收入；带领大家开挖出陕西省第一口沼气池，让村民用沼气照明、做饭；带领村民打井，至今仍是村里的水源。村里人不仅能吃饱穿暖，还有灌溉井，有铁业社，有缝纫社，有代销店，有磨坊……原来一到青黄不接时就全村出动去乞讨的贫困村庄，在近平的带领下，变得红红火火，一片生机。

习近平从一名普通知青，到成为党员，再到当选村支书，最终被推荐上大学，就是因为他能力强，贡献大。

习近平总书记曾勉励青年：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”（2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时的讲话）面对苦难，不迟疑，不抱怨，迎难而上，最终将会获得意想不到的回报，正如俗语所言：吃得苦中苦，方为人上人。

四、要学习青年习近平崇学尚读的好学态度

习近平刚到梁家河的时候，只有初中生的文化程度。他从北京去梁家河，带了一口小箱子，装的全是书。他利用所有的业余时间苦读，吸收知识，“有个针缝的时间都要读书”。白天劳动，晚上就着煤油灯读书；上山放羊，习近平揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。听说一个知青有《浮士德》，习近平走了30里路去借这本书。他看到好对联就抄下来，遇到新鲜事就刨根问底。

他读书的范围很广，中国历史、世界史、马列主义哲学、国学经典、古典诗词、外国文学名著、军事和国际政治著作都有所涉猎。

他读书注重分析对比，以看一本书为主，同时寻找相关书籍作为佐证。如读中国历史，以范文澜的《中国通史简编》为主，以钱穆、吕振羽的中国历史书籍来互相印证。

习近平是一个爱学习、爱思考的人。他讲话写文章，引经据典，信手拈来，感情真挚，娓娓道来，得益于青年时代深厚的知识积累。

习近平总书记曾多次勉励青年要多读书：“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”（2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话）阅读让青年习近平开阔了视野，增长了见识，使他的内心更加强大，也使他更加深入地认识中国和世界，培养了对祖国的热爱之情。青年时期养成的孜孜不倦的学习精神和良好的学习方法，以及通过学习养成的思维能力，伴随着习近平的一生。

习近平总书记的一言一行，就是当代青年最好的成长指南。